通过这次学习，受益匪浅，再接再厉。希望以后能够更多的进行这样的学习 <详情>
各位老师，距离最后结束的时间只有不到10天的时间，还没有取得合格成绩的老师，希望在这最后 <详情>
本坊学员共58人，现已经合格56人，还有2人未合格，请各位老师相互转告，相互激励，共同完 <详情>
2.2 基因在染色体上一、教材分析： 本节内容是联系细胞学和遗传的相关知识的枢纽 <详情>
传统粉笔板书与以多媒体课件为主要形式的现代屏幕板书各有优势，需要我们扬长避短、巧妙整合后 <详情>
研修活动（二） 爱因斯坦有句至理名言：“兴趣是最好的老师”。兴趣是学生主动学习、积极思维 <详情>
生物教学中增加学生学习兴趣的方法有很多：比如，一、通过动画，比如动植物细胞的有丝分裂和减 <详情>
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