• 研修日志 何力 2020-08-27
• 培训有感（二） 李仲勋 2020-08-18

• 培训有感 李仲勋 2020-08-18
• 智能设备支持下的学生个... 李国强 2020-08-11

• 师德讲座听后感 李国强 2020-08-11
• 研修日志 龚玉美 2020-07-29

• 研修日志 龚玉美 2020-07-29
• 少 儿 英 语 教 学... 彭永凤 2020-07-26

• 少 儿 英 语 教 学... 彭永凤 2020-07-26
• 少 儿 英 语 教 学... 彭永凤 2020-07-26

• 充分调动学习气氛 李仲勋 2020-08-24
• 加强学习，完善自我 李仲勋 2020-08-24

• 爱岗敬业 李仲勋 2020-08-24
• 更新教学理念，跟上时代脚步 李仲勋 2020-08-24

• 如何有效开展国学进课堂 李国强 2020-08-13
• 学生发展核心素养培养策略研究 李国强 2020-08-11

• 育人为本教育理念的实践深化 李国强 2020-08-11
• 少儿英语教学法之游戏教学法 彭永凤 2020-07-27

• 少儿英语教学法之直接母... 彭永凤 2020-07-27
• 少儿英语教学法之音乐律... 彭永凤 2020-07-27

• 作业二 何力 2020-08-27
• 作业2 李仲勋 2020-08-18

• 作业1 李仲勋 2020-08-18
• 作业2 李国强 2020-08-09

• 作业1 李国强 2020-08-08
• 作业二 彭永凤 2020-07-26

• 作业二 龚玉美 2020-07-25
• 作业一 龚玉美 2020-07-25

• 教师的职业优势有哪些？... 熊华 2020-07-23
• 思维导图有哪些基本特征... 熊华 2020-07-23

• 实践成果提交要求 施鹏 2020-09-15
• 实践成果提交要求 何力 2020-08-31

• 实践成果提交要求 张光星 2020-07-27
• 实践成果提交要求 彭永凤 2020-07-26

• 实践成果提交要求 熊华 2020-07-25
• 实践成果提交要求 龚玉美 2020-07-25

• 实践成果提交要求 万龙斌 2020-07-22
• 实践成果提交要求 熊志红 2020-07-20

• 实践成果提交要求 解北海 2020-07-19
• 实践成果提交要求 胡家振 2020-07-18

• 研修总结提交要求 施鹏 2020-09-08
• 研修总结提交要求 何力 2020-08-31

• 研修总结提交要求 龚玉美 2020-07-29
• 研修总结提交要求 徐建军 2020-07-29

• 研修总结提交要求 张光星 2020-07-28
• 研修总结提交要求 彭永凤 2020-07-26

• 研修总结提交要求 熊华 2020-07-25
• 研修总结提交要求 万龙斌 2020-07-22

• 研修总结提交要求 熊志红 2020-07-20
• 研修总结提交要求 施立新 2020-07-19