陈聪颖 2022-12-30 11:04

布置作业也可以起到查缺补漏的作用

高珂珂 2022-12-28 11:22

布置作业要有针对性，尽量做的少而精。

张巧圆 2022-12-27 20:42

1、布置家庭作业的重<strong class="qg62r2fi" style="margin: 0px; padding: 0px; display: inline-block; width: 1em; height: 1em; visibility: hidden; line-height: 0; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft Yahei", arial, sans-serif; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 0px !important;">要意图是“导向学习”。2、作业的设计与执行，就是一种“评估”。

李明 2022-12-23 20:29

在内容上突出开放性和探究性。在形式上提现新颖性和多样性。在容量上提现量力性和差异性。

李瑞臻 2022-12-21 17:53

作业布置与课程教学目标有关，强化学生所学内容，重点在于精炼

刘丹 2022-12-18 20:57

作业布置要与所学内容密切相关，做针对性练习，巩固易错点和重难点。

邓海红 2022-12-14 21:21

作业的布置要有针对性，能高效率的提高、巩固学生所学知识。

董世红 2022-12-11 09:28

课后作业要做到精而简，有层次性。不要布置过多的重复性的作业，否则只会让孩子失去对学习的兴趣。

杨键锵 2022-12-07 09:36

分层次布置作业，设置共同作业，增加拓展作业

刘雪梅 2022-12-05 10:29

首先作业不要布置太多，学生会失去兴趣；其次布置作业要分层；最后作业要及时批改，优秀作业要给予表扬

孙长悦 2022-12-04 22:53

既不加重学生学习负担，又尽可能发挥学生的潜能。对学有余力或有特别兴趣的学生可以设计不同形式的作业。

刘香兰 2022-12-04 17:49

作业形式要多样，作业量要适中，还要考虑到学生能力层次

刘玉玲 2022-12-02 09:25

首先，让学生感兴趣，作业不能机械化。其次，作业布置要适量。第三是学生完成的作业，老师要认真去批改，多表扬少批评。

闫汝芝 2022-11-28 14:24

1、布置作业要符合训练要求和训练重点2、针对不同的学生分层布置作业

桑国威 2022-11-25 10:36

作业布置是对课堂教学的检验，是对课堂内容的巩固和提高，针对不同的学生，我们应该进行分层次的布置作业，达到每位学生能”吃饱、吃好”。