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<p>压力转化为动力再体现到行动上，转化成对学生的热爱和对工作的热情上，做个乐于奉献的快乐教师</p>
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评论
点赞。压力–动力–行动
<p>适当的压力也是动力</p>
<p>向张桂梅学习，做最美乡村教师。</p>
教师有压力，才有动力，动力转化成对工作上的热爱，像张桂梅老师那样。做个无私奉献的人
<p>公正看待压力，管理好压力，做一名快乐的教师。</p>
<p>对</p>
