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陈敏芝 2022-08-30 15:50

<p>评价的多样化激发学生的积极性</p>

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王婷婷 2022-07-19 16:21

<p>同学互相评价,增添评价的方式</p>

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李明兰 2022-07-02 09:11

<p>考虑周到,赞</p>

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李明兰 2022-07-02 09:11

<p>组内互评,利用问卷星、腾讯线上课堂投票等</p>

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陶春燕 2022-07-01 09:57

<p>组内讨论,也可以设计学习单预习单进行解决</p>

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潘莉菁 2022-06-30 15:57

班级优化大师可以点评

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胡忻瑜 2022-06-29 12:23

<p>可以采取组内互评或组间探讨;设计学习单、学案;利用问卷星或腾讯投票等</p>

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黄钦贇 2022-06-29 08:33

<p>设计组内互评、成员自评表。</p>

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杨泓成 2022-06-29 03:14

<p>可以利用问卷星平台制作问卷调查,围绕课堂重难点设计1-2道选择题,也可以通过评价量表让学生进行自评或互评</p>

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陈旦 2022-06-28 21:06

可以采取积分制,注重过程性评价,鼓励学生积极参与课堂。

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许艳萍 2022-06-28 18:36

<p>可以运用生生互评等多种形式,而不只是老师对学生的评价。</p>

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陈庆忠 2022-06-28 14:52

<p>评价更加多样化,激励表扬比单纯的打分更能激发学生的积极性</p>

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夏超 2022-06-28 11:39

<p>在课堂上多多进行鼓励,下课布置作业多进行一些评价<br/></p>

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杨佳慧 2022-06-28 10:42

<p>除了课堂及时评价,还可以借助学案单等进行课前预习的评价,课后延续性、拓展性评价等。</p>

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