刘路 2023-04-21 11:01
<p><span style="caret-color: rgb(102, 102, 102); color: rgb(102, 102, 102); font-family: "Microsoft YaHei", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;">发展核心素养下的美术教学,不再是局限于传授学生知识技能,而是更重视学生学习,研究和解决问题的过程,注重学生能力和品质的培养.教师要向"研究型"转变,从整体上把握教材,注意课题间的阶梯性."大单元教学"是围绕情境化主题的真实性学习任务展开的,以学科大概念深化理解,按"像艺术家一样创作"过程的逻辑推进,由各环节不同性质学习活动的小单元组成的大单元研究型教学.这种教学模式更利于学生深度学习,有助于学生进行学科理解,培养学生各方面的能力.文章就此展开分析,从联系教材相关知识点,整合地方文化资源方面,思考设计美术大单元教学,将大单元教学应用于实践.</span></p>
胡鹏 2022-12-06 13:46
<p><u><font color="#666666"> 《幼儿园教育指南》（新版本）在幼儿健康领域中提出：“幼儿园首先一定要保护幼儿的生命安全，促进他们的健康成长。建立正确的健康观念，在关注幼儿身体健康的同时，我们应该最为重视幼儿的心理健康。”八个大体育特色课程是“体育训练”和“心理训练”相结合的体育特色教学。在这些正在设计的活动中不仅仅注重体格的发展，更注重体育活动中的心理健康的培养。在日常体育活动中让孩子们学会保护身体器官，养成良好的卫生习惯，以及培养毅力和勇气，跟其他教育内容。因此，幼儿园体育课程往往是快乐的，开心的。将孩子的快乐成长放在第一位</font></u></p><p></p><p> </p><p class="pl_hf"></p>
胡鹏 2022-12-06 13:45
<p><u><font color="#666666"> 《幼儿园教育指南》（新版本）在幼儿健康领域中提出：“幼儿园首先一定要保护幼儿的生命安全，促进他们的健康成长。建立正确的健康观念，在关注幼儿身体健康的同时，我们应该最为重视幼儿的心理健康。”八个大体育特色课程是“体育训练”和“心理训练”相结合的体育特色教学。在这些正在设计的活动中不仅仅注重体格的发展，更注重体育活动中的心理健康的培养。在日常体育活动中让孩子们学会保护身体器官，养成良好的卫生习惯，以及培养毅力和勇气，跟其他教育内容。因此，幼儿园体育课程往往是快乐的，开心的。将孩子的快乐成长放在第一位</font></u></p>
胡鹏 2022-12-06 13:45
<p><a href="http://study.teacheredu.cn/proj/studentwork/swap/communicate_view_new.htm?id=945669&ptcode=40002" target="_blank">幼儿园体育课程的指导思想</a></p><dl><dd class="list_art"><a style="color: rgb(102, 102, 102); font-size: 14px;" href="http://study.teacheredu.cn/proj/studentwork/swap/communicate_view_new.htm?id=945669&ptcode=40002" target="_blank"> 《幼儿园教育指南》（新版本）在幼儿健康领域中提出：“幼儿园首先一定要保护幼儿的生命安全，促进他们的健康成长。建立正确的健康观念，在关注幼儿身体健康的同时，我们应该最为重视幼儿的心理健康。”八个大体育特色课程是“体育训练”和“心理训练”相结合的体育特色教学。在这些正在设计的活动中不仅仅注重体格的发展，更注重体育活动中的心理健康的培养。在日常体育活动中让孩子们学会保护身体器官，养成良好的卫生习惯，以及培养毅力和勇气，跟其他教育内容。因此，幼儿园体育课程往往是快乐的，开心的。将孩子的快乐成长放在第一位</a></dd></dl>