李晨涛
2021-12-01 11:57
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">吸引孩子多喝水，是他们慢慢适应多喝水</span></p>
回复(0)
姚瑶
2021-11-27 16:58
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑, "Arial Narrow", HELVETICA; background-color: rgb(255, 255, 255);">儿歌故事法利用儿歌如"小水滴"或者故事如"小水滴旅行记"引起幼儿喝水的兴趣，激发幼儿喝水的愿望。</span><br/></p>
回复(0)
田啸
2021-11-24 11:01
<p>开展主题活动《我爱喝水》通过进行综合活动《蒜苗长高了》语言活动《宝宝爱喝水》等一系列教育活动，让幼儿认识到喝水的重要性，增强幼儿主动喝水的意识。还有发挥环境的硬性教育作用。</p>
回复(0)
吴娟
2021-11-23 13:38
<p>针对幼儿不喝水，制作墙能量加油站，鼓励幼儿记录自己喝水次数，，制定策略。过度环节播放音乐。</p>
回复(0)
安小菲
2021-11-16 09:17
<p>借助环境创设，例如“我今天喝了几杯水？墙面”鼓励幼儿多喝水，利用故事引导幼儿了解喝水的好处。</p>
回复(0)
程诗静
2021-11-12 09:59
<p>一日生活环节中渗透教育，引导孩子知道喝水的好处</p>
回复(0)
朱绮雯
2021-11-11 10:19
<p>可以制作与幼儿互动喝水墙，如喝了水就能点亮小星星、插卡等，调动幼儿喝水的积极性。</p>
回复(0)
孙吴薇
2021-11-09 08:56
<p>首先要与家长沟通了解幼儿在家的喝水情况，如果和幼儿园的情况一样，要与家长协商一起制定一些培养幼儿喝水习惯的策略。然后在园时，教师要多给幼儿普及喝水的好处，通过班级环境布置让幼儿爱上喝水。</p>
回复(0)
张莉
2021-11-07 11:02
<p>可以通过一些活动和游戏去引导幼儿喝水，如：设置我今天喝了几杯水的记录栏，喝水喝的最多的能得到奖励。</p>
回复(0)
邵晶晶
2021-11-05 12:56
和家长沟通一致，共同配合鼓励幼儿喝水。布置环境，放一些图片，标识，让幼儿明白喝水的重要性，以身作则。
回复(0)
万晓敏
2021-11-04 21:29
<p>首先让学生了解水对于生命健康的意义，其次普及相关水的知识，让学生对水有深刻的了解，最后可以运用一定的激励方法，对学生进行一定的正面引导。</p>
回复(0)
袁益芳
2021-11-04 17:30
<p>我们班级创设了喝水环境墙，利用美观的环境布置吸引幼儿，通过操作你喝了几杯水后，达到一定的数量进行奖励，发现效果很好。</p>
回复(0)
