张迎利
2021-06-24 21:10
<p>教学目标明确，教学过程条理清晰，重点突出，感情真挚，注重情感教育！</p>
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金新国
2021-06-23 23:28
<p>很是好！说的形象！</p><p>我们在教学设计中要大胆运用这样的方案！</p>
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孙秋霞
2021-06-21 09:09
教学目标明确，由歌曲导入新课，容易引起学生兴趣，相信这节课的课堂气氛会很好！
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张转利
2021-06-20 15:04
本课目标明确，重点突出，设计的导入很感人，很值得我们学习，。
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黄喜峰
2021-06-13 12:14
教师不仅要教育学生文化知识，更要注重学生的思想情感的培养。
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孙会霞
2021-06-08 08:32
本课目标明确，思路清晰！教学过程全面，主旨表达到位！
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鲁小燕
2021-05-29 00:02
由歌曲导入新课，让学生自然而然地带着情感进入课文学习中，更容易理解父爱如山，父子情深！
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王晓燕
2021-05-26 12:34
目标明确，重难点突出，导课贴近生活能引起学生共鸣。过程设计条理清晰。
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樊向普
2021-05-26 07:08
导课引用大家熟悉的歌曲，容易激发学生的学习兴趣，引起学生共鸣，感染了强
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郭延芳
2021-05-24 22:27
目标明确，导课新颖，内容贴近生活，教学设计合理。，能引起学生的兴趣。
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李晓雅
2021-05-24 20:46
课堂导入感情真挚，内容贴近学生生活，容易引起学生的共鸣；教学设计合理，语言深情。
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王胜霞
2021-05-24 20:15
教学目标明确，导课新颖，感情真挚，语言感染力强，激发学生的学习兴趣！
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李旭东
2021-05-21 15:27
导课贴近生活，引起学生共鸣。授课过程设计条理清晰，以三次流泪为线索。注意感情教育！
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