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王丹瑾 2020-10-10 13:44

<p>老师应该融入到孩子的世界里,更好的了解孩子的需求。很多时候不是孩子不愿意学习,而是因为种种愿意给孩子造成了极大的学习负担和压力,致使孩子对学习产生了厌烦的感觉。因此面对孩子数学成绩不好的问题,老师一定要多从自己身上找原因,融入进孩子的世界里,看看孩子到底需要什么。这才是解决孩子数学成绩不好的关键原因。</p>

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郭蕊 2020-09-23 21:17

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">结合孩子的年龄特点,多启发孩子</span></p>

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赵赛美 2020-09-22 18:50

多发现学生优点,鼓励表扬

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史伟 2020-09-22 08:59

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">发现孩子的闪光点,及时表扬</span></p>

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王欣欣 2020-09-21 14:30

多说一些鼓励性的语言

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王欣欣 2020-09-21 14:30

结合孩子的年龄特点,多启发孩子

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王欣欣 2020-09-21 14:29

多鼓励孩子

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王月灵 2020-09-21 10:42

<p>发现孩子的闪光点,及时表扬</p>

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王海淘 2020-09-20 20:32

<p>多使用鼓励性语言,如:“你真棒”“太对了”等</p>

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房丽 2020-09-18 15:54

结合图形,联系实际,提高孩子的思维能力

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李丽 2020-09-18 11:48

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;Microsoft Yahei&quot;, 微软雅黑, arial, 宋体, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。   </span></p>

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房丽 2020-09-15 12:02

<p>兴趣的培养一般还是要从小学开始,可以进行实物操作和提问引导,趣味游戏等经过长时间的训练孩子们会慢慢喜欢上数学的。</p>

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卢新闻 2020-09-12 23:56

及时表扬,由易到难

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张莉莉 2020-09-12 01:44

激发学生学习兴趣,培养良好的习惯

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孙萍 2020-09-10 21:45

从培养孩子的兴趣出发,寓教于乐,注意总结,循序渐进。

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