李佳怡
2020-08-09 15:51
<p>根据课程标准，教材的特点，学生的实际情况，教学条件与教师自身的状况等进行情景创设。</p>
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陈菁菁
2020-08-09 14:33
<p>多媒体，激发学生兴趣，激发学生疑问。这样都有助于进入课堂学习的情境中<br/></p>
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李莎莎
2020-08-07 16:06
<p>利用多媒体，从形，声，景 ，生活导入。</p>
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石雪华
2020-08-06 10:08
<p>需要教师通过巧妙的引导，让学生进入生活的情境中</p>
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郑宝钦
2020-08-03 21:11
<p>创设语言情景，激发学生潜在的情感动力</p>
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郑宝钦
2020-08-03 21:11
<p>创设语言情景，激发学生潜在的情感动力</p>
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郑宝钦
2020-08-03 21:11
<p>创设语言情景，激发学生潜在的情感动力</p>
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郑宝钦
2020-08-03 21:11
<p>创设语言情景，激发学生潜在的情感动力</p>
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郑宝钦
2020-08-03 21:11
<p>创设语言情景，激发学生潜在的情感动力</p>
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郑宝钦
2020-08-03 21:11
<p>创设语言情景，激发学生潜在的情感动力</p>
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郑宝钦
2020-08-03 21:11
<p>创设语言情景，激发学生潜在的情感动力</p>
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吴丽娜
2020-07-31 18:21
<p>利用多媒体，从形，声，景 ，生活导入</p>
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