张万迎 2020-05-27 10:18

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"> 合作探究，贵在有效。小组合作学习必须建立在小组成员充分自学的基础上，如果自学时间太短，学生没有充分自学就去参加合作学习，难免会流于形式！

高登科 2020-05-23 08:52

赞同小组合作交流，这样学生的积极性很高，课堂气氛也很活跃。

张彩芳 2020-05-22 08:16

合作探究，提高学生学习能力！

曹丹 2020-05-19 15:41

小组合作要分工明确    对于小学生来说  分教学可以提高学习效率。

路广林 2020-05-19 10:53

五认为合作探究，贵在有效。小组合作学习必须建立在小组成员充分自学的基础上，如果自学时间太短，学生没有充分自学就去参加合作学习，学生就没有了学习兴趣，只有增加兴趣，就没有六后顾之忧。

谷清臣 2020-04-29 16:15

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 合作探究，贵在有效。小组合作学习必须建立在小组成员充分自学的基础上，如果自学时间太短，学生没有充分自学就去参加合作学习，难免会流于形式！

谷清臣 2020-04-29 16:15

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 合作探究，贵在有效。小组合作学习必须建立在小组成员充分自学的基础上，如果自学时间太短，学生没有充分自学就去参加合作学习，难免会流于形式！

辛卫华 2020-04-21 16:47

低年级的小组合作在读书方面比较好，讨论问题时孩子们不会发表看法。我觉得在理解新知识时还是提问引导比较好。

霍秋敏 2020-04-20 17:45

在划分学习小组时应该将全班学生按照学习水平、性格、能力等差异进行划分。每组都应包含学习成绩好、中、差的学生。这样有利于学生在小组学习中开展互帮互助活动，让学困生在合作学习中得到锻炼，让中等生在合作学习中得到发挥，让优等生在合作学习中得到表现，最终形互帮互助、团结协作的学习氛围。

代培 2020-04-15 15:40

我赞同小组合作 小组合作实际上也就是同学们的语言表达能力的训练，以及思维的训练，同时也发挥了学生的主体作用，有效的根据老师提出的问题进行讨论，能把自己的观点和意见阐述出来，达到课堂效果

蔺永平 2020-04-14 07:33

小组合作学习有利于学生自主探究，是以学生为主题教学的一个体现，但不是所有时间和问题都适合小组合作，我在教学中会选择合适的问题让学生小组合作学习！

赵洁英 2020-04-12 15:31

赞成小组合作，同学们的自主学习是提高自身水平的有效途径。在教学过程中，督导小组进行有效的讨论，分配小组任务，协力完成

蔡吉平 2020-04-11 16:30

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"> 我赞同在语文学习中进行小组合作学习，学生针对疑难问题发表自己的看法，对差生很有帮助。首先要选出四人小组中合适的组长，其次分配好发言顺序，差生先开始，最后组长小结，接着合作学习，每个同学都有发言机会，互相促进。

赵洁英 2020-04-10 22:12

我非常赞同语文教学中的小组合作学习，学生可以自由发挥自己的想法，增长了见识，收获多多！

冯俊民 2020-04-10 14:16

语文课，既要教会学生作文，又要教会学生做人。所以，通过小组合作学习，既能让学生通过合作解决一些疑难，学到知识，又能培养学生的团队意识;开展小组合作学习，首先要建立合作小组，营造合作氛围，激发合作的兴趣。其次，要交给合作的方法，发挥其自主意识，培养合作能力。还要选择合适的学习内容。