魏碧芳
2019-10-24 08:44
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 13.3333px; background-color: rgb(255, 255, 255);">充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，最终使学生得到更好的发展。</span></p>
回复(0)
魏碧芳
2019-10-24 08:44
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 13.3333px; background-color: rgb(255, 255, 255);">充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，最终使学生得到更好的发展。</span></p>
回复(0)
魏碧芳
2019-10-24 08:44
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 13.3333px; background-color: rgb(255, 255, 255);">充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，最终使学生得到更好的发展。</span></p>
回复(0)
魏碧芳
2019-10-24 08:44
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 13.3333px; background-color: rgb(255, 255, 255);">充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，最终使学生得到更好的发展。</span></p>
回复(0)
魏碧芳
2019-10-24 08:44
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 13.3333px; background-color: rgb(255, 255, 255);">充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，最终使学生得到更好的发展。</span></p>
回复(0)
廖春元
2019-10-17 12:15
<p>小学语文教学中，现代教育技术的合理运用，将教学内容的呈现方式、学生的学习方式加以变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，最终使学生得到更好的发展。素养是一个人在成长过程中通过后天培养得来的，包括个体的思想品德、遇到问题解决问题的能力、待人接物的态度以及对事物的认知等要素。根据小学生的心理特征和认知规律，结合教材内容，我们可以借助录像、幻灯、录音、图片等创设诱人的情景，化抽象为直观，把课文情境再现于学生眼前，使他们受到最直接、最强烈的刺激，达到激发思维、丰富认识、渲染情感、形成共鸣的教学效果。</p><p><br/></p>
回复(0)
钟燕红
2019-10-12 22:12
<p>素养是一个人在成长过程中通过后天培养得来的，包括个体的思想品德、遇到问题解决问题的能力、待人接物的态度以及对事物的认知等要素。</p>
回复(0)
魏月华
2019-10-12 19:31
<p dir="ltr">应用信息技术教学，解放了思想，转变了观念，，教师在素质教育中起了主导作用，提高了课堂效率，减轻了学生的课业负担。</p>
回复(0)
魏月华
2019-10-12 19:26
<p dir="ltr">培养了学生的创新精绅，改革了教学模七王用创新精神指导教学。授之以创新的方法。</p>
回复(0)
魏月华
2019-10-12 19:22
<p dir="ltr">信息技术的教学使教与学连成一体，学生的学习气氛更浓，通过形象具体的图文情境的教学，，使学生更容易展开联想，拓展思维，培养创新能力，</p>
回复(0)
万凤梅
2019-10-12 18:30
<p dir="ltr">大大优化了课堂教学，激发了学生的学习兴趣。</p>
回复(0)
杨丽花
2019-10-12 16:12
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 19.3333px; background-color: rgb(255, 255, 255);">素养是一个人在成长过程中通过后天培养得来的，包括个体的思想品德、遇到问题解决问题的能力、待人接物的态度以及对事物的认知等要素。</span></p>
回复(0)
杨丽葵
2019-10-12 14:54
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">利用信息技术创造性地设计情境，把静态的文本知识变成动态的游戏、动画情境，让学生在喜闻乐见、轻松愉快的情境中享受阅读、享受课堂，达到了事半功倍的效果。</span></p>
回复(0)
杨丽花
2019-10-12 11:25
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">利用信息技术创造性地设计情境，把静态的文本知识变成动态的游戏、动画情境，让学生在喜闻乐见、轻松愉快的情境中享受阅读、享受课堂，达到了事半功倍的效果。</span></p>
回复(0)
杨丽花
2019-10-12 11:11
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">运用现代技术进行语文教学中,</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Microsoft YaHei", sans-serif; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">把课文情境再现于学生眼前，使他们受到最直接、最强烈的刺激，达到激发思维、丰富认识、渲染情感、形成共鸣的教学效果。</span></p>
回复(0)
