魏锦标 2019-10-07 16:13

我们应该如何做好家校沟通，促进家校合作？

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

陈松娣 2019-09-30 10:40

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">小学语文学科核心素养的培养应该依据《语文课程标准》要求，培养学生听、说、读、写等四个方面的能力。

邓秀玲 2019-09-30 09:41

我们应该如何做好家校沟通，促进家校合作？

邓秀玲 2019-09-30 09:40

所授班级一个班就有72个学生，很容易就哄堂了，怎样建立良好的课堂氛围？怎样才能更好得发挥学生主体学习？