巫淑颜 2019-09-27 22:51

把个人的好恶排除在工作之外，尊重学生和家长并公正地对待每个学生，对每一个学生的成长和进步负责。坚守师德的底线！这是师德的<a href="http://www.so.com/s?q=%E7%AC%AC%E4%B8%80%E5%A2%83%E7%95%8C&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" target="_blank" style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(0, 99, 200); outline: 0px; text-decoration-line: none; font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">第一境界</a>。钻研<a href="http://www.so.com/s?q=%E6%95%99%E6%9D%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" target="_blank" style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(0, 99, 200); outline: 0px; text-decoration-line: none; font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">教材</a>、认真备课、尽心上课、辅导学生，严谨<a href="http://www.so.com/s?q=%E7%AC%83%E5%AD%A6&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" target="_blank" style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(0, 99, 200); outline: 0px; text-decoration-line: none; font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">笃学</a>、恪尽职守，这是师德的第二境界。

钟丽楚 2019-09-27 13:23

创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

周运明 2019-09-27 08:44

师德是指教师在从事教育教学工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。

方翠丽 2019-09-26 09:59

通过此次培训，知道了自己的不足，作为一名老师需要与时俱进，不断学习

李媛媛 2019-09-24 21:31

创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

缪振波 2019-09-24 20:29

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

缪振波 2019-09-24 20:29

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

缪振波 2019-09-24 20:29

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

缪振波 2019-09-24 20:29

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

缪振波 2019-09-24 20:29

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

陈思思 2019-09-23 21:17

师德是指教师在从事教育教学工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。

陈思思 2019-09-23 21:16

<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">提升教师个人师德修养：第一，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观理论，不断从中汲取精神营养，提高认识，树立科学的世界观、人生观和价值观，树立远大的社会理想<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);"> 第二，学习教育科学理论。<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">第三，学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。

陈思思 2019-09-23 21:16

创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。

周嘉欣 2019-09-23 20:17

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 创设良好的班级读书环境，如图书角，阅读课等，促进学生的阅读量！其次，教师在课堂上训练学生的阅读方法，比如精读法、阅读法，教会他们学会阅读！最后，在教学过程中要培养学生们的阅读兴趣，抓住学生的心理特点，让他们对阅读产生内在动力！让每个学生都能做到“好读书，读好书，读书”。 <p class="pl_hf" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; text-align: right; font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">

刘吉丽 2019-09-23 17:17

道德行为和道德意志。是教师从事教育工作遵循的行为规范和必备的品质，它体现喆社会和人民对教育的希望和要求。教师师德高尚