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胡子平 2019-09-29 10:59

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 16px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">为幼儿提供良好的阅读环境和条件。激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读</span></p><p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br/></span></p><p><br/></p><p><br/></p>

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张毛生 2019-09-27 09:29

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">为幼儿提供良好的阅读环境和条件。激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。</span></p>

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张瑞凤 2019-09-26 21:50

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">知识来源于实践，学习方法也是在实践中形成的。阅读方法的掌握与否，是检验阅读教学成功与否的试金石。因此，我们的语文教学决不是单纯的传授知识，还应“授人以渔” ，这样才能真正达到语文教学的目的。</span></p>

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梁思琪 2019-09-26 09:20

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;Microsoft YaHei&quot;; font-size: 14.1176px; background-color: rgb(255, 255, 255);">对于培养学生的阅读兴趣，可以通过在教学时插一些题外故事来激发。例如，上课时，讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概，让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。也可以在教室一角设置读书角，讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。</span></p>

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吴思菊 2019-09-25 20:07

<p dir="ltr">引导学生寻求正确、科学的学习方法，增进学习效果，达到最后不需要教师到现场，当面督促，步步施教的地步。</p>

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黄佳君 2019-09-25 19:39

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">为幼儿提供良好的阅读环境和条件。激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读</span></p>

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黄瑞明 2019-09-25 17:43

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">只是来自于生活应用于生活，阅读首先要有吸引力，如何让学生产生吸引力就是重点，我感觉应该有作者入手，使学生先对作者感兴趣，再引导他们对阅读产生兴趣。</span></p>

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黄瑞明 2019-09-25 17:43

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">只是来自于生活应用于生活，阅读首先要有吸引力，如何让学生产生吸引力就是重点，我感觉应该有作者入手，使学生先对作者感兴趣，再引导他们对阅读产生兴趣。</span></p>

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朱碧玲 2019-09-25 15:57

<p>尊重自主阅读权，激发阅读积极性。创设合作阅读的氛围。</p>

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韦新妹 2019-09-25 14:13

<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">尊重自主阅读权，激发阅读积极性，培养有目的的选择阅读。</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设合作阅读的氛围。</span></p>

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郑祖贤 2019-09-25 13:07

<p>只是来自于生活应用于生活，阅读首先要有吸引力，如何让学生产生吸引力就是重点，我感觉应该有作者入手，使学生先对作者感兴趣，再引导他们对阅读产生兴趣。</p>

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林美婷 2019-09-25 11:13

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">只是来自于生活应用于生活，阅读首先要有吸引力，如何让学生产生吸引力就是重点，我感觉应该有作者入手，使学生先对作者感兴趣，再引导他们对阅读产生兴趣。</span></p><p>&nbsp;</p><p> </p><p class="pl_hf">&nbsp;</p><p></p>

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黄丹静 2019-09-25 09:19

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">尊重自主阅读权，激发阅读积极性。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设合作阅读的氛围。</span></p>

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缪振波 2019-09-25 08:16

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">只是来自于生活应用于生活，阅读首先要有吸引力，如何让学生产生吸引力就是重点，我感觉应该有作者入手，使学生先对作者感兴趣，再引导他们对阅读产生兴趣。</span></p>

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缪振波 2019-09-25 08:16

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">只是来自于生活应用于生活，阅读首先要有吸引力，如何让学生产生吸引力就是重点，我感觉应该有作者入手，使学生先对作者感兴趣，再引导他们对阅读产生兴趣。</span></p>

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