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<p>整单元备课</p>
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评论
<p>认真钻研教师用书</p>
<p>多思考，多想一想，总结</p>
<p>慢慢来，不着急，好好钻研教材</p>
<p>任何数学知识间都存在前后联系，不把握整体教材就备不出好课。</p>
