共有4条记录，有3人参与

张海燕 2019-06-03 14:15

<p>语文不同于其他学科的最显著特点是可以使学生通过表演的形式，可以直观的理解，以加深认识。让学生参与课堂表演，既能体现学生的主体地位，又能增加教学的趣味性。</p>

回复(0)

张海燕 2019-06-03 14:15

<p>学生一脸讶异，充满期待，满面微笑。“正因为少，更显其珍贵，相信同学们会懂得珍惜自己辛勤劳动的成果。”</p>

回复(0)

何明达 2019-05-31 20:32

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">要改变学生对写作文的态度，首先要让学生从“爱国、爱社会、体会生命”等一些大的题目的思想中解脱出来，鼓励学生写身边事，写自己的感受，让学生感受到写作的素材就来源于生活，写作就是写身边事，写自己的感受，因而不对写作心存恐惧，不感到没有素材可写，化恐惧为爱好，渐渐地就会对写作产生兴趣了。对于写作语言贫乏的问题，只能是通过培养学生阅读的兴趣的方式来解决，通过广泛的阅读，积累词汇，提高语言运用的能力，从而在写作上更能熟练地驾驭语言。</span></p>

回复(0)

郑志勇 2019-05-31 18:02

<p>要改变学生对写作文的态度，首先要让学生从“爱国、爱社会、体会生命”等一些大的题目的思想中解脱出来，鼓励学生写身边事，写自己的感受，让学生感受到写作的素材就来源于生活，写作就是写身边事，写自己的感受，因而不对写作心存恐惧，不感到没有素材可写，化恐惧为爱好，渐渐地就会对写作作产生兴趣了。对于写作语言平泛的问题，只能是通过培养学生阅读的兴趣，通过广泛的阅读，积极词汇，提高运用语言的能力，从而在写作上更能熟练的驾驭语言。</p>

回复(0)

共 4 条记录 <上一页 1 下一页 > 跳转到页

评论