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<p>多读名人诗歌，进行熏陶，接着学会欣赏，最后尝试去写作！</p>
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评论
<p>诗歌我认为是小技，但是可以很好地培养学生的语言能力和鉴赏能力。也是从这两个维度去设计教学。</p>
<p>先教学生学会欣赏</p>
<p>先要学会走路才能学会飞行。先学会欣赏，再学会写作</p>
