冯春花
2019-06-02 11:16
<p>中学生心理还不成熟，对学习也许只凭一己之见，因此教师要使学生明白学习的重要性，各科均衡发展对将来的重要性，努力提高成绩，缩小各科的差距。教师要因势利导，关注学生的心理变化，给予正确的引导，使其提高学习的兴趣。</p>
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钱惠兰
2019-06-02 09:24
<p>我觉得应该是学生自问“如果让我各科平衡发展”，哈哈哈，作为老师只能关注到自己课堂上，让孩子喜欢自己的这门科</p>
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龚远冰
2019-06-01 22:24
<p>学生偏科往往有很大的心理因素，科任老师很重要，老师上课的时候要积极带动学生的积极性与兴趣用幽默风趣的语言感染学生，多于学生互动，增加课堂气氛。</p>
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王永增
2019-05-31 15:13
<p>我自问在读书时候也是有些偏科，这个和教师魅力，学科成绩，还有学习氛围等有关</p>
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张伟
2019-05-30 17:52
<p>我自问在读高中时也不是每科都好，这跟之前的教师教学、个人学习习惯和思维方式以及学学习动力有一定关系。</p>
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