何春南
2019-05-27 08:17
<p>激发学生的兴趣，激发学生的竞争心理，让语文课堂变得有趣</p>
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简春翠
2019-05-21 19:45
<p>一个成功的课堂必须要学生积极的参与，如果调动不了学生的兴趣，那就没办法体现新课标的标准</p>
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李平
2019-05-21 19:34
<p>大家都知道要激活，问题是怎样激活？引入竞争机制是一个好的设想，如果能具体说说怎样的竞争机制就更好。</p>
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欧彩明
2019-05-21 19:24
<p>兴趣是学习最好的朋友，尤其是现代网络、手机的影响，学生越来越依赖网络，对书本的阅读失去兴趣，对语文也兴趣不高。作者“引进竞争机制，激活语文课堂”这个观点很不错。</p>
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欧彩明
2019-05-21 19:20
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><span style="font-family: SimSun; font-size: 14px;">很好的分享，值得学习与借鉴！</span><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>
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陈梅英
2019-05-20 17:52
<p dir="ltr">成功的课堂其实是一个激趣的课堂，学生兴趣上不来，没人参与，必然会导致只是老师一个人唱独角戏。</p>
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李炳玲
2019-05-20 16:25
<p>阅读，是要讲点方法的。在《课外阅读方法》一文中提到了七种阅读方法，当我读到“批注法”时，感触特别深。因为，在我的课堂上，我就常常让学生用批注法来学习课文，做到课内得法，课外得益。你们认为是这样吗？<br/></p>
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李炳玲
2019-05-20 16:25
<p>阅读，是要讲点方法的。在《课外阅读方法》一文中提到了七种阅读方法，当我读到“批注法”时，感触特别深。因为，在我的课堂上，我就常常让学生用批注法来学习课文，做到课内得法，课外得益。你们认为是这样吗？<br/></p>
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李炳玲
2019-05-20 16:24
<p>2019-05-05 08:53:44</p>
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林秋梅
2019-05-20 15:59
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">兴趣是最好的老师，所谓“竞争机制”无非就是激发学生的学习兴趣，</span></p>
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林秋梅
2019-05-20 15:59
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 15px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">调动学生的提出问题、研究问题、回答问题或者解决问题的主观能动性。这也就做“心理激趣”法吧</span></p><p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br/></span></p><p><br/></p><p><br/></p>
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林秋梅
2019-05-20 15:59
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">“竞争机制”无非就是激发学生的学习兴趣，调动学生的提出问题</span></p>
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林秋梅
2019-05-20 15:59
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">兴趣是最好的老师</span></p>
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蔡裕婷
2019-05-20 11:28
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">讲得不错，值得学习</span></p>
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