易尚福
2019-05-22 12:02
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">了解他们，倾听他们的心声</span><span style="font-family: 宋体; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(51, 51, 51);">是活跃课堂气氛的必要条件，也是一名教师教学权威的体现。</span></p>
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易尚福
2019-05-22 12:02
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">了解他们，倾听他们的心声</span><span style="font-family: 宋体; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(51, 51, 51);">是活跃课堂气氛的必要条件，也是一名教师教学权威的体现。</span></p>
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卢华丽
2019-05-18 16:22
<p>融洽师生关系，创设愉快、民主、和谐的教学气氛，才能使学生敢于提问，主动参与；激发兴趣，使学生主动提问。</p>
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林金云
2019-05-18 09:58
<p>教师平时要多肯定学生的回答，学生的提问要有耐心的解答。</p>
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陈彪
2019-05-17 19:52
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(246, 247, 255);">倾听他们的心声，从情感上得到学生的认可</span></p>
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钟倩明
2019-05-17 19:04
<p>教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。</p>
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钟倩明
2019-05-17 19:04
<p>感觉"转变角色""尊重个性""让学生在自主、合作、探究中学习""重视学习过程和方法的指导""关注情感态度价值观的培养"等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。</p>
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刘孙武
2019-05-17 17:49
<p>应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。</p>
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刘孙武
2019-05-17 17:49
<p>创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。</p>
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王令
2019-05-17 12:10
<p>营造氛围，使学生敢于提问，融洽师生关系，创设愉快，民主，和谐得教学气氛，才能使学生敢于提问。</p>
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王令
2019-05-17 12:10
<p>营造氛围，使学生敢于提问，融洽师生关系，创设愉快，民主，和谐得教学气氛，才能使学生敢于提问。</p>
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邓爱华
2019-05-17 09:38
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">从情感上得到学生的认可，这是活跃课堂气氛的必要条件</span></span></p>
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程世福
2019-05-16 23:03
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 16px; line-height: 26px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师应该深入班级，走到学生当中，了解他们，倾听他们的心声，从情感上得到学生的认可，这也是活跃课堂气氛的必要条件</span></p>
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刘金连
2019-05-16 22:29
<p>1、增强学生提问的信心；</p><p>2、多给学生提问机会；</p><p>3、创设学生提问的情景。</p><p><br/></p>
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肖晓兰
2019-05-16 22:26
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 16px;">教师应该深入班级，走到学生当中，了解他们，倾听他们的心声，从情感上得到学生的认可，这也是活跃课堂气氛的必要条件，也是一名教师教学权威的体现。</span></p><p> </p><p>
</p><p class="pl_hf"> </p><p></p>
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