樊有慧
2019-05-18 11:52
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">大量阅读养成良好的习惯和阅读方法，培养语感，锻炼英语的应用和思维能力</span></p>
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樊有慧
2019-05-18 11:52
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">可以要求学生先通过找主题句，弄懂文章大意，再攻破重难点句型</span></p>
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杨如嫦
2019-05-15 22:51
<p>加强课堂阅读指导，老师一定要在吃透教材、吃透学生的基础上，着眼全局，筛选出教学的重点和难点。</p><p><br/></p>
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杨如嫦
2019-05-15 22:50
<p>培养学生阅读习惯，学生对阅读有了兴趣才会产生动力，才能将教师的“要我读”转化为“我要读”。</p><p><br/></p>
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钟丽英
2019-05-15 16:25
<p>学生的阅读能力差，在一定程度上是因为他们缺少足够的训练和词汇量，还有他们一看到短文就不想做的心理。</p>
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钟丽英
2019-05-15 16:25
<p>学生的阅读能力差，在一定程度上是因为他们缺少足够的训练和词汇量，还有他们一看到短文就不想做的心理。</p>
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陈秋幻
2019-05-14 21:48
<p>大量阅读养成良好的习惯和阅读方法，培养语感，锻炼英语的应用和思维能力，这样阅读能力才能提高。</p>
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余晓洁
2019-05-14 20:48
<p dir="ltr">养成良好的阅读习惯，采用灵活的阅读方法。</p>
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王继贞
2019-05-14 09:20
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">激发学生阅读兴趣， “兴趣是最好的老师”。兴趣是人们爱好某种活动的倾向。学生对英语越有兴趣，学习积极性就越高，自觉性就越强。</span></p>
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余小平
2019-05-14 08:55
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">有疑而读，提高阅读的目的性，勤动笔墨，表达独特感受，诵读记忆，储存语言材料，收集资料，尝试探究阅读。</span></p>
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韦凤鸾
2019-05-14 08:33
<p>可以要求学生先通过找主题句，弄懂文章大意，再攻破重难点句型；另外可以让学生在阅读中学单词，通过上下文意思推测新单词的意思，也可以通过构词法推测新单词的意思</p>
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