词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

学好英语，在背了单词的同时，要摸索如何去记忆准确，我们学生一开始接触英语，不会背单词，只是死记硬背，到最后也不知道自己背了什么，慢慢地失去兴趣。所以要学好英语，从一开始就要学好，在之后的英语学习中才会少费力气。

尝试课堂小老师，就是让学生上去讲讲课或者评讲试卷。学生之间评讲，可能他们更好理解。

其实学好英语是不难，不过要熟记单词，拓展词汇量，活用固定短语，语用英语词性，熟能生巧。

学习英语就好像建房子，单词是砖瓦、细沙和水泥，语法是框架，学好英语的关键就是语法和词汇。

授人以鱼，不如授人以渔。课堂教学是一个双边活动过程，学生若能调动其自身的学习潜能

文化意识重点在于理解各国文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差异等方面。学好英语在于如何扩大词汇量，词汇学习贵在坚持，贵在日积月累，在阅读和写作中不断巩固和应用

要学好英语首先要牢记单词，然后学习语法，也要经常磨耳朵和大胆去表达。

学好英语不仅要有词汇量的支撑，阅读也是一项很重要的任务。

学好英语在于如何扩大词汇量，词汇学习贵在坚持，贵在日积月累，在阅读和写作中不断巩固和应用

学好英语的关键就是语法和词汇。

学好英语，在背了单词的同时，要摸索如何去记忆准确，我们学生一开始接触英语，不会背单词，只是死记硬背，到最后也不知道自己背了什么，慢慢地失去兴趣。所以要学好英语，从一开始就要学好，在之后的英语学习中才会少费力气。

学好英语不仅要有词汇量的支撑，阅读也是一项很重要的任务。

现如今，英语只靠书本很难获得理想的成绩，还要加强阅读的数量。

学习英语就好像建房子，单词是砖瓦、细沙和水泥，语法是框架，学好英语的关键就是语法和词汇。