何金娣
2019-10-12 08:50
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">兴趣很重要，看些有趣的历史视频，先吸引住学生，再让学生进入到你的情景教学中来</span></p>
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陈世棠
2019-05-19 20:12
<p>讲述历史故事、播放短视频，角色扮演。</p>
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苏春苗
2019-05-17 10:20
<p dir="ltr">实在不行就看看历史电影的片段，激发他们的兴趣，多给些历史图片</p>
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吴立钱
2019-05-14 16:05
<p>教学形式要多样，多媒体课件，播放短视频，角色扮演，讲述历史细节，历史故事，将时事、现实生活与历史史实的结合等等形式。</p>
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郑海燕
2019-05-14 10:57
<p>多看些有趣的历史视频，先吸引住学生，再让学生进入到你的情景教学中来。</p>
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邓初
2019-05-13 22:23
<p>学习历史可结合实际，比如现实生活当中的事情，还有当前国内外形势，让学生能参与其中，会起到事半功倍的效果。</p>
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李金娃
2019-05-13 21:42
<p>把历史生活化简单化，攻克学生对历史背不下来的心理包袱。传授有效的学习方法。</p>
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刘迨彦
2019-05-13 18:48
<p>历史提高学生的兴趣，利用信息技术，播放历史题材电影，都</p><p>是可以采用的。<br/></p>
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邹春风
2019-05-13 13:08
<p>首先历史课不能照着课本念，要加入一些有趣的知识点，吸引学生的注意力，要和学生有互动</p>
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莫东燕
2019-05-13 12:47
<p>充分利用多媒体手段，以视频。图片、史料考古挖掘、影响、声音等多手段来活跃课堂。</p>
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郑观裕
2019-05-13 08:44
<p dir="ltr">首先历史课不能照着课本念，要加入一些有趣的知识点，吸引学生的注意力，要和学生有互动</p>
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黄健
2019-05-12 19:41
<p>个人觉得历史课堂不是照本宣科，要让历史课堂有血有肉，让课堂融入生活，在课堂上应该以一些丰富的历史背景和历史事件细节，丰富课堂羽翼，增加课堂感染力和趣味性。</p><p> </p><p>
</p><p class="pl_hf"> </p><p></p>
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黄健
2019-05-12 19:41
<p>教学形式多样，教师应该以一种激情的状态引领学生，课堂上语气的阴阳顿挫，教师身体语言和表情都可以影响和感染到学生。一堂受欢迎的历史课离不开老师的课堂优秀状态</p><p></p>
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张汉芬
2019-05-12 19:40
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 16px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">进而形成良好的语文素养。无论是人格上的</p><p><br/></p><p><br/></p>
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何军国
2019-05-12 11:34
<p>教学形式多样，教师应该以一种激情的状态引领学生，课堂上语气的阴阳顿挫，教师身体语言和表情都可以影响和感染到学生。一堂受欢迎的历史课离不开老师的课堂优秀状态</p><p><br/></p>
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