黄雯雯 2022-07-06 09:20

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"> 通过多媒体教学方式能有效地激发学生兴趣，有利于提升课堂教学效率。

简雪梅 2020-10-19 09:44

信息技术在音乐课程中非常重要，体会科技进步对音乐课教学以及音乐活动的积极作用，激发教师创新使用信息技术手段，转变学生学习方式。

杨伟帅 2019-06-07 00:33

音乐是一门既包含逻辑理论的理性学科，又是一门善于述说人物内心情感的感性学科。因此，如何做到小学音乐课堂教学中的理性与感性共存，是现时代教育背景下，小学音乐课堂改革的一项重要环节。笔者就当前小学音乐教学中存在的问题提出了相应的策略建议，以期小学音乐课堂的教育能够理性与感性并存，越来越规范化、创新化

杨伟帅 2019-06-07 00:33

音乐是一门既包含逻辑理论的理性学科，又是一门善于述说人物内心情感的感性学科。因此，如何做到小学音乐课堂教学中的理性与感性共存，是现时代教育背景下，小学音乐课堂改革的一项重要环节。笔者就当前小学音乐教学中存在的问题提出了相应的策略建议，以期小学音乐课堂的教育能够理性与感性并存，越来越规范化、创新化

何秋妹 2019-06-05 14:26

激发教师创新使用信息技术手段，转变学生学习方式

莫冠 2019-06-03 11:47

多媒体教学，给课堂增添了不少色彩，能提高学生的兴趣度还使课堂充满活力。

莫冠 2019-06-03 11:46

多媒体技术教学，使课堂生动有趣，吸引学生积极参与课堂中来，喜欢上音乐课。

莫冠 2019-06-03 11:45

因材施教，学有所思，教学相长。

莫冠 2019-06-03 11:42

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 信息技术在音乐学科中的运用，让学生从听觉和视觉去感受音乐，更能体会音乐的情感和掌握欣赏音乐的方法。

莫冠 2019-06-03 11:42

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 信息技术在音乐学科中的运用，让学生从听觉和视觉去感受音乐，更能体会音乐的情感和掌握欣赏音乐的方法。

莫冠 2019-06-03 11:42

多媒体教学的手段越来越先进，课件越来越丰富，让学生多听听音乐，享受生活。

莫冠 2019-06-03 11:40

多媒体教学技术是现代教学有效与丰富课堂的重要手段。

莫冠 2019-06-03 11:40

多媒体信息技术的运用使课堂更加生动，更直观。

韩妹 2019-06-03 10:31

多媒体对于各科来说都尤为重要，但是对于音乐来说，应该是特别重要的一样软件，给学生带来直观快乐的学习氛围，还能激发学生的兴趣，提高学生的音乐创造力.

谭婵清 2019-06-03 09:08

多媒体教学方式的引入有助于提高学生的学习兴趣及关注度。