刘光为
2019-05-10 11:15
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; line-height: 26px; background-color: rgb(255, 255, 255);">尊重和赏识学困生，是提高其学习兴趣的首要条件，2. 对学困生采取个别辅导，激发学习动力。</span></p>
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赵志娟
2019-05-09 19:35
<p>了解他的生活情况和心理情况，给予足够真诚的关心。多发现其闪光点，并发挥其价值，增强学生自信。</p>
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谢碧银
2019-05-09 15:09
<p>首先，让学困生感受到老师您的爱心，第二，走进他的内心，第三，要有耐心。</p>
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罗翠明
2019-05-09 13:05
<p><span style="display: inline !important; float: none; background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(51, 51, 51); font-family: "微软雅黑"; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; line-height: 26px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; word-spacing: 0px;">可以从以下几个方面入手：一、多与学生聊生天，了解学生家庭情况，个人爱好，过去学习经历，生活习惯，交友情况等。二、分析生活环境因素，查找学困原因，进行心理疏导等。三、制定目标计划，在学习方法、学习习惯上给予指导</span></p>
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莫有龙
2019-05-08 17:16
<p>要培养学困生，一要挖掘亮点，避短扬长；二要倾注耐心，力抓反复；三要家校结合，形成合力。</p>
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莫有龙
2019-05-08 17:16
<p>要培养学困生，一要挖掘亮点，避短扬长；二要倾注耐心，力抓反复；三要家校结合，形成合力。</p>
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陈海清
2019-05-07 12:53
<p>理解、尊重、赞赏，是调动学困生学习兴趣的基础；创设成功的机遇，是培养学困生兴趣的前提；是培养帮助、引导学生，掌握正确的学习方法，学困生学习兴趣的关键</p>
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赵长华
2019-05-06 16:02
<p>首先，要先了解他为什么学习困难，是因为他没有用功还是他努力去学了，但是没学会。弄清楚原因之后，再对症下药，解决学生的学习问题。</p>
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肖庆恩
2019-05-06 01:52
<p>学困生是平时少学习，基础差造成的，针对学困生，老师应多给其鼓励，由浅及深引导，激发其学习兴趣，不要急于求成，让其循序渐进，回到正常的学习轨道来。<br/></p>
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岑清冬
2019-05-04 15:54
<p>1.尊重和赏识学困生，是提高其学习兴趣的首要条件，2. 对学困生采取个别辅导，激发学习动力。<br/></p>
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黎立业
2019-05-04 08:54
<p dir="ltr">培养物理学困生要从最基本的知识点入手，让学困生先掌握基础题目，培养学习物理的兴趣最重要！</p>
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唐玉山
2019-05-03 19:42
<p>让学生感觉到老师对他的爱，然后他就会慢慢听老师的话了，学习也会积极些</p>
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唐玉山
2019-05-03 19:42
<p>要培养好学困生，先了解造成困的根本原因是什么</p>
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唐玉山
2019-05-03 19:41
<p>如何帮助学困生？我从以下几个方面入手：一、多与学生聊生天，了解学生家庭情况，个人爱好，过去学习经历，生活习惯，交友情况等。</p><p>二、分析生活环境因素，查找学困原因，进行心理疏导等。三、制定目标计划，在学习方法、学习习惯上给予指导。</p>
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