潘尚韬
2019-10-31 10:03
<p>首先抽取学生中写得好的几篇作文，然后从结构、修饰词句、描写中和大家一起评讲它们写得好的地方，大家可以从中学习，有意识加强这些方面的训练，让作文写得更好。</p>
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潘尚韬
2019-10-31 10:03
<p>首先抽取学生中写得好的几篇作文，然后从结构、修饰词句、描写中和大家一起评讲它们写得好的地方，大家可以从中学习，有意识加强这些方面的训练，让作文写得更好。</p>
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郭跃芬
2019-10-29 14:10
<p>可以抽取学生的优秀作文，当众进行评讲，点评，和学生一起分析写的好的原因，纠正写不好的地方。<br/></p>
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吴葛
2019-10-29 13:00
<p>可以是适当的鼓励学生进行作文互评，相互指出彼此的缺点和不足。教师从中引导，加以批评指正。</p>
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卢家齐
2019-10-29 12:27
<p>每次作文训练都要有明确的训练要求，比如结构、比如语言或写法等。然后讲评的时候重点关注它。没必要面面俱到。</p>
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