李国连 2019-10-29 10:05

<p>课堂上的问题要有针对性，有可操作性，能激发学生学习的积极性和主动性，问题切忌假大空的泛泛提问，而是能引起学生思考，有一定的深度的探究性问题较好，这样的问题才能辅佐课堂教学目标的实现。</p>

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