梁文伟 2019-10-25 13:08

培养学生的学习兴趣，增强学生的做题成就感，提高学生的数学成绩。

林善亮 2019-10-25 07:50

<span style="display: inline !important; float: none; background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(51, 51, 51); font-family: "微软雅黑"; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; line-height: 26px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; word-spacing: 0px;">转变不良习惯，随时发现他们的闪光点.

龙德文 2019-10-25 00:23

激发学生学习的兴趣，让学生喜欢学数学。

李观胜 2019-10-25 00:13

让学科回归生活，从生活中让学生感受到知识的存在性

李观胜 2019-10-25 00:13

让学科回归生活，从生活中让学生感受到知识的存在性

杨柳清 2019-10-24 20:48

因人施教，转变不良习惯，随时发现他们的闪光点，使他们看到自己的长处，感受到成功的愉悦

刘浩 2019-10-24 16:41

看了本文章，受益匪浅，对我今后的教学方式有很大的借鉴作用

陈晓媚 2019-10-24 12:18

<pre class="replay-info-txt answer_con" style="color: rgb(51, 51, 51); margin-top: -12px; margin-bottom: 18px; padding: 0px; font-family: arial, "pingfang sc", stheiti, "microsoft yahei", sans-serif; outline: 0px; white-space: pre-wrap; word-wrap: break-word; font-size: 16px; line-height: 28px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">创设情境，激发数学学习兴趣</pre>

陈晓媚 2019-10-24 12:17

以身边的典型事例引入，使学生感受到数学来源于生活而又服务于生活

陈晓媚 2019-10-24 12:16

因人施教，转变不良习惯，随时发现他们的闪光点，使他们看到自己的长处，感受到成功的愉悦

陈晓媚 2019-10-24 12:15

随时发现他们的闪光点，采取表扬、鼓励等教育方式，使他们看到自己的长处，感受到成功的愉悦从而不断努力，确立奋斗目标，从而不断努力。

杜金龙 2019-10-24 07:21

学生爱听故事，讲数学前，多讲讲故事，他们就很有兴趣了

刘敬伟 2019-10-23 20:25

兴趣是最好教师。

陈文珊 2019-10-23 09:05

培养和激发学生的学习兴趣，能提高学生的数学成绩。

李观胜 2019-10-23 07:40

<pre class="replay-info-txt answer_con" style="margin-top: -12px; margin-bottom: 18px; padding: 0px; font-family: arial, "pingfang sc", stheiti, "microsoft yahei", sans-serif; outline: 0px; white-space: pre-wrap; word-wrap: break-word; font-size: 16px; line-height: 28px; text-align: justify; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);">创设情境，例如故事情境，激发数学学习兴趣</pre>