李光豪
2019-10-23 17:12
<p>虽然有时候结合生活中的例子，学生很感兴趣，可是真正应用起来很难。</p>
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陈光概
2019-10-22 17:44
<p>学生喜欢地理是对这个世界的未知充满好奇，还有些学生是喜欢一个老师而喜欢一门课程。无论那样，都从兴趣开始</p>
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龙帅
2019-10-21 08:54
<p>一开始时我跟学生讲了很多自己的旅行经历，使他们感兴趣。</p>
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庞号彦
2019-10-21 00:11
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">因为他学不会学不好，所以当然不想学了。学生学不会有多种原因，排除其本身原因后，教师也应该从自身找原因。</span></p>
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庞号彦
2019-10-21 00:10
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">将自然或人文地理切实联系到日常生活地理中去，让学生体会到，地理常识在日常生活中无处不在，逐步培养和提高学生学习地理的兴趣。</span></p>
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庞号彦
2019-10-21 00:10
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">虽然有时候结合生活中的例子，学生很感兴趣，可是真正应用起来很难。</span></p>
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刘兆平
2019-10-20 19:46
<p>很多学生喜欢地理是对这个世界的未知充满好奇，还有些学生是喜欢一个老师而喜欢一门课程。无论那样，都从兴趣开始。</p>
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简华琴
2019-10-19 19:26
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">因为他学不会学不好，所以当然不想学了。学生学不会有多种原因，排除其本身原因后，教师也应该从自身找原因。</span><br/></p>
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简华琴
2019-10-19 19:26
<p>不仅要记很多地方，还要记经纬线以及这些地区的自然特征和人文特征，所以就特容易产生一种心理——地理很难学习，从而放弃学习地理。</p>
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简华琴
2019-10-19 19:25
<p>虽然有时候结合生活中的例子，学生很感兴趣，可是真正应用起来很难。</p>
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简华琴
2019-10-19 19:25
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">将自然或人文地理切实联系到日常生活地理中去，让学生体会到，地理常识在日常生活中无处不在，逐步培养和提高学生学习地理的兴趣。</span><br/></p>
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黄小华
2019-10-19 10:43
<p>虽然有时候结合生活中的例子，学生很感兴趣，可是真正应用起来很难。</p>
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黄小华
2019-10-19 10:43
<p>虽然有时候结合生活中的例子，学生很感兴趣，可是真正应用起来很难。</p>
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黄小华
2019-10-19 10:42
<p>不仅要记很多地方，还要记经纬线以及这些地区的自然特征和人文特征，所以就特容易产生一种心理——地理很难学习，从而放弃学习地理。</p>
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黄小华
2019-10-19 10:42
<p>不仅要记很多地方，还要记经纬线以及这些地区的自然特征和人文特征，所以就特容易产生一种心理——地理很难学习，从而放弃学习地理。</p>
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