苏星
2019-10-08 16:50
<p dir="ltr">要合理开发地理课程</p>
回复(0)
王彩荣
2019-10-05 18:01
<p dir="ltr">本人认为乡土地理和旅游地理较容易开发为议题式课程,我没开发过,有兴趣开发。</p>
回复(0)
赵景招
2019-06-17 07:58
<p>在课堂中教师必须注意精讲多练,应该让学生充分地去演去练,让学生在练的过程中进入角色领悟知识、理解原理、发展能力,提高成绩。</p>
回复(0)
赵景招
2019-06-17 07:58
<p>在课堂中教师必须注意精讲多练,应该让学生充分地去演去练,让学生在练的过程中进入角色领悟知识、理解原理、发展能力,提高成绩。</p>
回复(0)
王炳昌
2019-06-05 16:42
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, SimSun, Arial, Helvetica, 宋体, sans-serif; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教师要从学生角度出发,指导学生把熟悉的、有兴趣的社会热点通过交流沟通转化为课堂教学中的议题。</span></p>
回复(0)
黄小漾
2019-06-03 16:58
<p>个人觉得乡土地理和旅游地理相对容易开发为议题式课程吧,我没开发过,不过有兴趣开发吧。</p>
回复(0)
陈柳
2019-06-03 16:29
<p>我认为乡土地理、工业区位、农业区位、旅游地理均可开发为议题式课程。要充分结合本地的社会经济发展状况进行设计议题,能带领学生实践考察后再进行议题式课程教学更好。</p>
回复(0)
吴水养
2019-06-03 12:19
<p>日常教学中应多使用议题式教学,可以有效提高学生的逻辑思维与解题能力,我本次复习教学时就使用中国二孩政策为切入点衍生出其原因与影响,让学生多参与讨论。</p>
回复(0)
陈彪
2019-06-03 10:10
<p>在课堂中教师必须注意精讲多练,应该让学生充分地去演去练,让学生在练的过程中进入角色领悟知识、理解原理、发展能力,提高成绩。</p>
回复(0)
覃萍
2019-06-02 10:26
<p>议题式课程适于探讨一些开放性的问题,在争辩讨论的过程中可以培养学生批判性思维。</p>
回复(0)
苏广静
2019-06-02 03:47
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">创造一些好的课题让学生先通过多方面查找资料了解,再进一步探讨,<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">开发式的议题需要激发学生的的讨论的兴趣,激发他们讨论和思考的思维,能让学生更好的学习。</span></span></p>
回复(0)
刘恒
2019-06-01 19:01
<p dir="ltr">启发式教学法其实含括了当下提出的很多新名词,或许说是一个分支吧。</p>
回复(0)
黄福
2019-06-01 00:07
<p>平时的教学中,并不是经常使用议题式教学,这个需要一定的精力,也不是所有的课题都适合用,偶尔用一下可以提高学生的积极性</p>
回复(0)
李庆强
2019-05-31 15:35
<p><span style="font-size:19px;font-family:宋体;color:#333333;background:white">教师在课堂中必须注意,以启发性的、点拨性的讲授,应该让学生充分地去演去练,在充分地有效地练的过程中进入角色领悟知识、理解原理、发展能力.</span><span style="font-size:19px;font-family:宋体;color:#333333"><br/> <br/> </span></p>
回复(0)