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李华燕 2019-10-25 01:05

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教是我有什么给你什么;育是我随时准备着,你需要什么我给你什么。&nbsp;</span></p>

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陆响谜 2019-10-24 17:07

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 15px; background-color: rgb(255, 255, 255);">帮他们树立信心,教他们学会总结归纳,学会一些答题模式。</span></p>

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何益南 2019-06-01 15:58

<p>教书育人,以学生思想教育为先,以学生知识和能力教育为后,青山依旧,社会更跌,都不能改变这种做法</p>

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梁子芹 2019-05-31 19:26

<p><span style="font-family:宋体">教是育的基础和前提,它很重要,但“育”更重要:</span>“<span style="font-family:宋体">教</span>” <span style="font-family:宋体">得好是孩子们成功的充分条件,但不是必要条件;而</span> “<span style="font-family:宋体">育</span>” <span style="font-family:宋体">得好才是孩子们成功的充分且必要条件!</span></p><p><br/></p>

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张娟 2019-05-30 18:16

<p><span style="font-size: 14pt; font-family: 宋体; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">如果能做到以心换心、以理服人、以德服人,耐心地倾听学生的心声,陪伴学生成长,学生愿意接近你和相信你,教育就等于成功了一半。</span></p>

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张文巧 2019-05-30 00:21

<p>教育教学有自身的规律与方法,但对学生的培养却不能以身份区别对待,而要一视同仁。所有的人都有受教育的权利,教育要面向全体学生。</p>

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招学敏 2019-05-29 00:33

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Lantinghei SC&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, arial, 宋体, sans-serif, tahoma; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">要把教师的职业看作是神圣的事业,要树立良好的教师形象。人们常说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师”。</span></p>

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吴兴涛 2019-05-28 09:21

<p>“教”者,上所施,下所效也,“育”者,养子使作善也。“教”要指明发展方向,树立榜样;“育”要将外在所教的转化成学生自身内在。</p>

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龙家玮 2019-05-27 16:21

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">教的是学识,育的是品德。“教”能够短时间看得到成效,而育是一个漫长的过程,得有耐心。</span></p>

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杨华娟 2019-05-27 01:02

<p>教和育是两个概念。当然,我们现在对老师、学校的期望值太高。教的主体是老师、学校,但育的主体是家庭。家长得参与进来,看到孩子有不对的地方,不该拍桌子,要用欣赏的眼光看待孩子。很多家长把孩子送到学校,对老师的首要要求就是热爱孩子,尊重孩子,发现孩子的闪光点。这些孩子们长大后,或许忘掉了他在学校学了什么东西,但学会了如何做人。就像三角函数,我背得晕头转向,但今天几乎都忘了,似乎从来没有用过这些东西。有时候,孩子不想学是有道理的,但做人的道理老师要认真去教</p>

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曾武 2019-05-26 21:25

<p>教师要保持对学生的尊重,欣赏和关心,学生会喜欢上教师.“教”能够短时间看得到成效</p>

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张光瑞 2019-05-26 21:02

<p>教书是为育人,育人是终极目标。</p>

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许乔 2019-05-25 16:57

<p><span style="color: rgb(70, 70, 70); font-family: &quot;Microsoft YaHei&quot;, &quot;Helvetica Neue&quot;, SimSun; font-size: 24px; background-color: rgb(255, 255, 255);">“教”、“育”二字的本意既为我们指明了教育的目的,又为我们提供了教育的途径。</span></p>

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许小玲 2019-05-23 09:19

<p><span style="font-size:16px;font-family:'微软雅黑','sans-serif';color:#464646">“教”的过程是使人类既有文化得以传承和延续,并以这些文化滋养个体,以人类的文明之光和人文精神照亮个体和点燃个体的过程。</span><span style="font-size:16px;font-family:'微软雅黑','sans-serif';color:#333333">只有“育”的过程,才能唤醒受教者的成长激情和自觉意识,发展他们的主体能力和不断超越的良好人格,给生命的自觉、自由创造性发展提供动力。</span></p><p><br/></p>

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陈丽静 2019-05-23 09:16

<p><span style="color: rgb(47, 47, 47); font-family: -apple-system, &quot;SF UI Text&quot;, Arial, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, &quot;WenQuanYi Micro Hei&quot;, sans-serif; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">育在前,教在后。只有下功夫去培育,才能教出好孩子。</span></p>

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