黄文超
2019-10-03 21:10
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); border: 0px; line-height: 26px;">在课堂中使用信息技术有利于让学生更全面的了解历史知识，激发学生的学习积极性。</p><p><br/></p>
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沈丽华
2019-06-02 11:46
<p>借用历史上的同时间发生的历史大事，小的经典故事，精讲、精炼，连贯起时间和故事来记忆，也算是学习了解历史的一方法。</p>
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黄洁
2019-05-31 14:36
<p>勤奋些到网上下载同行的课件，搜集资料，整理思路，取各家之长，融合成自己的东西。</p><p><br/></p>
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黄洁
2019-05-31 14:36
<p>勤奋些到网上下载同行的课件，搜集资料，整理思路，取各家之长，融合成自己的东西。</p><p><br/></p>
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何康仲
2019-05-30 18:06
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Microsoft YaHei;">如史料提供、图片展示、图示说明、影像播映、情境模拟、动画显示、要点归类、练习巩固等。</span></p>
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廖国冠
2019-05-28 17:46
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">信息技术的运用，是上好课不好或缺的工具。就算平时在家备科，多媒体也起到关健作用。特别是互联网，更能提供无穷无尽的资源。。</p><p><br/></p><p><br/></p>
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李家驹
2019-05-28 00:02
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">引导学生进行网上浏览，近距离观察历史文物和历史场景，了解真实的历史原貌。利用网络技术缩短时空距离，借助网络进行“现场”参观和考察，使学生通过自己的眼睛直接观察历史的事物，掌握更多的历史信息</span></p>
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周晓
2019-05-26 22:35
<p>多媒体有利于我们制作生动形象的课件，从而提高课堂气氛</p>
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梁凤瑜
2019-05-26 15:31
<p>信息技术的运用，是上好课不好或缺的工具。就算平时在家备科，多媒体也起到关健作用。特别是互联网，更能提供无穷无尽的资源。。</p>
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梁汝琼
2019-05-24 16:56
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">利用多媒体教学，通过音乐，图像，视频等创设情境，激趣教学</span></p>
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岳丽娜
2019-05-23 22:16
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">利用多媒体教学，通过音乐，图像，视频等创设情境，激趣教学,活跃课堂气氛。</span></p>
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张清凤
2019-05-23 21:23
<p>多媒体教学，辅助以视频，图片等资源教学，刺激学生的学习兴趣。</p>
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梁小辉
2019-05-23 18:51
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">充分利用多媒体设备，在网上多查找些课程相关的视频、动画、相片、微课等，运用到自己的幻灯片课件上。这样能多调动学生多器官参与学生，</span><span style="background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px;">活跃课堂气氛。</span></p>
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李恩熙
2019-05-23 16:33
<p>在课堂上充分利用多媒体设备，在网上多查找些课程相关的视频、动画、相片、微课等，运用到自己的幻灯片课件上。这样能多调动学生多器官参与学生，内容与多样性。</p>
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彭光斌
2019-05-23 10:55
<p>一是寻找与教材有关的视频播放；二是精心制作课件；三是有意识地制作一些微课；四是推荐学生利用网络查找历史人物与事件。这样就能让信息技术更好地服务于历史教学。</p>
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