陈堪活
2020-04-15 11:38
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">课堂体现学生的主体地位，设置活动，让学生参与谈论</span></p>
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刘洪芬
2019-10-30 22:10
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">寻找学生喜欢的兴趣点，激发积极性</span></p>
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刘洪芬
2019-10-30 22:10
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">寻找学生喜欢的兴趣点，激发积极性</span></p>
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刘洪芬
2019-10-30 22:10
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">寻找学生喜欢的兴趣点，激发积极性</span></p>
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刘洪芬
2019-10-30 22:10
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">寻找学生喜欢的兴趣点，激发积极性</span></p>
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孙晓燕
2019-10-30 20:22
<p>课堂体现学生的主体地位，设置活动，让学生参与谈论</p>
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孙晓燕
2019-10-30 16:22
<p>课堂具体生动，具体时代气息，提高学生兴趣</p>
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刘艺
2019-10-29 16:57
<p dir="ltr">理论结合实际。多创设一些与学生生活相关的情景问题让学生分小组讨论，然后展示小组成果。</p>
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邓聪
2019-10-29 16:25
<p>兴趣是最好的老师。在课堂教学中，如果教师创设的情境能激起学生的兴趣，将教学内容以感官的方式呈现给学生，再结合一些典型的案例和时事进行讲解，学生会非常投入的。</p>
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