何继峰 2019-05-06 22:02

什么时候该使用，什么时候不该用，实际上学生知道的清清楚楚，但是真正执行起来是很有难度的，现在成绩影响的外部化境中，手机是有很大的因素的

屈奇峰 2019-04-23 12:14

总体而言，对职业高中的学生，利大于弊，不然天天打架斗殴可能，其他破事一大堆，现在就安安静静的玩个手机

顾涓涓 2019-04-22 14:04

作为班主任要引导学生准确适用手机，文明上网，不能整天沉溺游戏，荒废学习。

丁燕萍 2019-04-09 13:37

手机的使用利弊参半，作为家长和老师，都需要好好引导。

陶奕昊 2019-04-09 08:35

1、学生使用手机在校应明确指定使用手机的时间段以及可以使用手机的区域。2、在禁止使用手机的区域以及时间段内，若是遇到特殊情况需要使用手机需要经过当班老师的同意，3、对于违反学校规定的学生，学校要告知家长对其的惩处。

陶奕昊 2019-04-09 08:33

1、影响机主上课的专心程度。手机在口袋里总要想着去把玩的；2、手机在大学以下的学校里属于非普遍使用的东西，带进校园会干扰他人（因为其他人没有手机，所以必然对你带去的手机产生好奇，会引起很多麻烦事）；3、会让人产生攀比心态（你有手机我也手机的话会攀比谁的手机好，不是吗？）

徐仁清 2019-04-08 15:39

存在即合理，信息时代的到来，我们无法阻挡校园手机现象，与其堵，不如疏，充分利用手机教学，提高课堂效率。

蔡艳文 2019-04-04 14:16

使用手机有利有弊，如何使利益大于弊，每个人对待事情的态度也不同，对于手机处理起来还是比较棘手。

陈静静 2019-04-04 07:56

学校是学生学习成长的场所，为了学生能够有效学习，健康成长，在不侵害学生人身、财产等权利的前提下，学校要制订一些管理办法和规定，对学生在校园内使用手机进行有效管理

季丽婷 2019-03-31 19:04

在手机这个问题上，学生一直在和老师、家长“斗智斗勇”。老师和家长要正确引导，学生也得自觉。

施云泉 2019-03-29 10:23

学生课堂上玩手机的主要原因是课堂教学内容缺乏趣味性、教学手段缺乏多样性。为了使学生在课堂上自愿放下手机,课堂的教学需要革新。在教学内容上,要与时俱进,结合社会热点事件精心讲解教学内容,使课堂充满趣味;在教学方式上,要注重与学生互动,采取多样化的教学方式;在教学载体上,要整合资源,充分利用多种教学载体。

柳丽娅 2019-03-27 14:13

随着信息时代的发展，手机进入课堂，手机“微课堂”越来越被学校运用，方便学习和教学的同时手机监管的难度也越来越大了。

施云泉 2019-03-27 09:48

手机如今已经成为一个时代性难题。无论是我们老师，还是家长，都要做好和学生玩手机的问题打持久战的心理准备。

施云泉 2019-03-27 09:46

随着科技的进步，时代的发展，学生确实需要手机来面对新鲜的事物。看时间，聊天沟通、发微博、浏览新闻、玩游戏、看小说，其他还有查英语字典、拍照片、网购、听音乐、看视频等。但另一方面，手机占用了学生太多的时间，以致于降低了学生最主要的任务-学习的效率。更有甚者，沉迷其中不可自拔。

张春霞 2019-03-26 10:12

事物总有两面性，要看到手机电脑的使用已使孩子的思维发生了重大改变。历史的进步是挡不住的，就象塑料的使用，有利有弊。只能加强引导，提高防范意识，而不是逃避。