<p> <span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: arial, sans-serif; font-size: 12px; text-indent: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: arial, sans-serif; font-size: 12px; text-indent: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">指在有效课堂的基础上、</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: arial, sans-serif; font-size: 12px; text-indent: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。</span></span></p>
<p>高效课堂必须符合三个标准:</p><p>(1)每一个学生在每一个时间段都有事做。</p><p>(2)在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效。</p><p>(3)必须让学生在课堂上心情舒畅,有安全的学习心理环境。</p><p> 高效课堂要符合三个“量”:</p><p>(1) 信息量;(2)思维量;(3)训练量。</p><p> 高效课堂要达到三“动”:</p><p>(1)形动,课堂上学生动起来了;</p><p>(2)心动,思维在动;</p><p>(3)神动,思想在动。</p><p> 我们的课堂要符合两个目标:</p><p>(1)教学的需要;(2)学生的需要。</p><p> 上面的三“标准”、三个“量”、三“动”和两个“目标”,揭示了高效课堂的一些最本质的东西,值得我们借鉴。</p><p><br/></p>
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">学生积极参与课堂,掌握课堂学习内容,并能够有所创新。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">提前养成预习的习惯,让学生如何学,怎样学,的好习惯。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">学生自主积极学习,学到了知识,</span></p>