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羊毛加 2019-12-16 10:51

<ul style="list-style-type: none;" class=" list-paddingleft-2"><li><p style="margin-top: 17px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; line-height: 28px;">好老师”的4个要素</p></li><li><p style="margin-top: 17px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; line-height: 28px;">  1、做好老师,要有理想信念。</p></li><li><p style="margin-top: 17px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; line-height: 28px;">  2、做好老师,要有道德情操。</p></li><li><p style="margin-top: 17px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; line-height: 28px;">  3、做好老师,要有扎实学识。</p></li><li><p style="margin-top: 17px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; line-height: 28px;">  4、做好老师,要有仁爱之心。</p></li></ul><p><br/></p>

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唐琳 2019-06-27 18:28

<p><font color="#252525">好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。</font></p><p style="background: white; margin: 28px 0px 0px;"><span style="color: rgb(37, 37, 37);"><br/></span></p>

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任雪梅 2019-06-07 17:30

<p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)"> 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">道德情操</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   做以德施教、以德立身的楷模</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">扎实学识</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   给学生一碗水,教师要有一潭水</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">仁爱之心</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   要用爱培育爱、激发爱、传播爱</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。(本报综合新华社等消息)</span></p><p><br/></p>

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任雪梅 2019-06-07 17:29

<p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)"> 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">道德情操</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   做以德施教、以德立身的楷模</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">扎实学识</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   给学生一碗水,教师要有一潭水</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">仁爱之心</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   要用爱培育爱、激发爱、传播爱</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。(本报综合新华社等消息)</span></p><p><br/></p>

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任雪梅 2019-06-07 17:29

<p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)"> 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">道德情操</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   做以德施教、以德立身的楷模</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">扎实学识</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   给学生一碗水,教师要有一潭水</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">仁爱之心</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   要用爱培育爱、激发爱、传播爱</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。(本报综合新华社等消息)</span></p><p><br/></p>

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任雪梅 2019-06-07 17:29

<p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)"> 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">道德情操</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   做以德施教、以德立身的楷模</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">扎实学识</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   给学生一碗水,教师要有一潭水</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">仁爱之心</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   要用爱培育爱、激发爱、传播爱</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。(本报综合新华社等消息)</span></p><p><br/></p>

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任雪梅 2019-06-07 17:29

<p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)"> 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">道德情操</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   做以德施教、以德立身的楷模</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">扎实学识</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   给学生一碗水,教师要有一潭水</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">仁爱之心</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   要用爱培育爱、激发爱、传播爱</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。(本报综合新华社等消息)</span></p><p><br/></p>

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任雪梅 2019-06-07 17:29

<p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)"> 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">道德情操</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   做以德施教、以德立身的楷模</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">扎实学识</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   给学生一碗水,教师要有一潭水</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。</span></p><p style="background: white"><strong><span style="border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(0, 0, 0);padding: 0;color: rgb(37, 37, 37)">仁爱之心</span></strong></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">   要用爱培育爱、激发爱、传播爱</span></p><p style="background: white;margin: 28px 0 0px"><span style="color: rgb(37, 37, 37)">  爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。(本报综合新华社等消息)</span></p><p><br/></p>

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洛泽仁 2019-05-09 15:01

<p>要突破的难点:提高学生学习英语的兴趣,使课堂生动形象,培养学生学习英语的积极性和主动性</p><p>解决问题方案:</p><p>经过这段时间的课程学习与交流研讨后,针对如何上好每一节英语课这一你解决问题我有了新的看法和认识,有了更完善的解决方案。现总结如下:</p><p>上好每一节课,首先要改进教学环节的设计,提高学生兴趣。</p><p><br/></p>

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洛泽仁 2019-05-09 15:01

<p>要突破的难点:提高学生学习英语的兴趣,使课堂生动形象,培养学生学习英语的积极性和主动性</p><p>解决问题方案:</p><p>经过这段时间的课程学习与交流研讨后,针对如何上好每一节英语课这一你解决问题我有了新的看法和认识,有了更完善的解决方案。现总结如下:</p><p>上好每一节课,首先要改进教学环节的设计,提高学生兴趣。</p><p><br/></p>

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洛泽仁 2019-05-09 15:01

<p>要突破的难点:提高学生学习英语的兴趣,使课堂生动形象,培养学生学习英语的积极性和主动性</p><p>解决问题方案:</p><p>经过这段时间的课程学习与交流研讨后,针对如何上好每一节英语课这一你解决问题我有了新的看法和认识,有了更完善的解决方案。现总结如下:</p><p>上好每一节课,首先要改进教学环节的设计,提高学生兴趣。</p><p><br/></p>

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洛泽仁 2019-05-09 15:01

<p>要突破的难点:提高学生学习英语的兴趣,使课堂生动形象,培养学生学习英语的积极性和主动性</p><p>解决问题方案:</p><p>经过这段时间的课程学习与交流研讨后,针对如何上好每一节英语课这一你解决问题我有了新的看法和认识,有了更完善的解决方案。现总结如下:</p><p>上好每一节课,首先要改进教学环节的设计,提高学生兴趣。</p><p><br/></p>

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洛泽仁 2019-05-09 15:01

<p>要突破的难点:提高学生学习英语的兴趣,使课堂生动形象,培养学生学习英语的积极性和主动性</p><p>解决问题方案:</p><p>经过这段时间的课程学习与交流研讨后,针对如何上好每一节英语课这一你解决问题我有了新的看法和认识,有了更完善的解决方案。现总结如下:</p><p>上好每一节课,首先要改进教学环节的设计,提高学生兴趣。</p><p><br/></p>

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洛泽仁 2019-05-09 15:01

<p>要突破的难点:提高学生学习英语的兴趣,使课堂生动形象,培养学生学习英语的积极性和主动性</p><p>解决问题方案:</p><p>经过这段时间的课程学习与交流研讨后,针对如何上好每一节英语课这一你解决问题我有了新的看法和认识,有了更完善的解决方案。现总结如下:</p><p>上好每一节课,首先要改进教学环节的设计,提高学生兴趣。</p><p><br/></p>

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洛泽仁 2019-05-09 15:01

<p>要突破的难点:提高学生学习英语的兴趣,使课堂生动形象,培养学生学习英语的积极性和主动性</p><p>解决问题方案:</p><p>经过这段时间的课程学习与交流研讨后,针对如何上好每一节英语课这一你解决问题我有了新的看法和认识,有了更完善的解决方案。现总结如下:</p><p>上好每一节课,首先要改进教学环节的设计,提高学生兴趣。</p><p><br/></p>

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