辅导员 2019-04-11 16:12

<p>很多教师也都有同感，怎么办呢？换一种思路吧？苏霍姆林斯基：难教的儿童总是有的，我们无论如何也不能摆脱他们。我们可以认真分析原因，并尽力想办法转化他们。转化什么？——培养兴趣、习惯；放大他们的闪光点等，不一定吊在知识掌握这一棵树上。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。</p>

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