周姝彤
2019-01-08 14:52
<p>可把简单的问题鼓交给后进生回答，平时课堂可多关注后进生的学习状况，鼓励他们，让他们学会表达自己的想法。</p>
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陈凯
2019-01-04 15:44
<p>课堂提问可以分成难中易，根据不同程度的学生精准提问，尽可能让学生有能力回答出来，增强自信。</p>
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陈凯
2019-01-04 15:44
<p>课堂提问可以分成难中易，根据不同程度的学生精准提问，尽可能让学生有能力回答出来，增强自信。</p>
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张陈云
2018-12-31 09:51
要给他们足够的信心，在心理上开导他们要学会勇敢表达。
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余永珍
2018-12-30 22:05
<p dir="ltr">对于后进生，提问的问题可以简单一些，给他们设置的题目主要是基础知识的训练，</p>
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孙瑞
2018-12-30 20:50
对于后进生，在上课过程中老师更应该多关注，主动对学生进行提问并加以指导。<br>
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张沛
2018-12-29 22:20
针对后进生，我采用课堂发言、提问回答、上黑板以及作业检查优先的方法，即使对学生的态度和行为进行肯定鼓励，激发其对英语的学习兴趣，培养并养成兴趣。
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杜冬琪
2018-12-29 09:58
<p>循序渐进，从简单问题入手，串联难度问题，及时鼓励，多加点拨</p>
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王敏
2018-12-28 20:11
<p>多观察多鼓励，简单问题尽量让他们回答，即使错了，也不要批评，尽量找到他们回答中的闪光点</p>
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王武贤
2018-12-28 14:52
<p dir="ltr">我是这么做的，先提问差生，答不上来再让优生帮助他。一边让其注意听讲，然后再让他复述一遍两遍三遍。</p>
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谢媚
2018-12-28 11:36
教师在教育中，光用批评和处分是行不通的，必须对他们倾注爱心，尊重他们，用平等的方式对待他们。
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詹慧婕
2018-12-27 20:53
<p>针对性的训练基础题，让其发现自己还是学得会，学的懂，需要极大的耐心，教授语言简洁概括性，习题简单基础。</p>
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董伟军
2018-12-27 15:12
<p>对于后进生，教师要多关心，多关爱，保持与后进生的沟通，发现问题，及时帮助后进生解决，平时要帮助后进生树立起自信心。</p>
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张晓敏
2018-12-27 12:54
对于后进生，我认为最重要的还是要把握课堂，课堂45分钟抓好，课下让家长配合。在课堂上，可以多提问后进生，并对孩子进行鼓励，让他对学习有兴趣，有信心。
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