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李青山 2018-11-02 10:25

<p>精炼</p>

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贾云峰 2018-11-02 09:10

<p>好</p>

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廖泽芳 2018-10-26 09:51

<p>有效备课要求教学目标明晰、具体、精确传统备课中常用了解、掌握、理解等动词描述的教学目标，学生因太抽象而不知所措。</p>

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许桂容 2018-10-25 20:32

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">一、备学生的心智水平。二、备教材的利用价值。三、备教学目标的设计。四、备教学情景的创设。</span></p>

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罗春兰 2018-10-25 14:10

<p></p><p style="margin: 11px 0px 0px; line-height: 23px;"><strong><span style="color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0px; font-family: 宋体; font-size: 11px;">对比教材</span></strong></p><p><strong><span style="color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0px; font-family: 宋体; font-size: 11px;">提前备课</span></strong></p><p><strong><span style="color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0px; font-family: 宋体; font-size: 11px;">把握整体</span></strong></p><p></p>

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杨轶 2018-10-25 13:39

<p>说得好</p>

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