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<p>教师巧用比喻 的确能让学生理解起来更容易 但这个东西用好了 让学生听课事半功倍 用的不好 容易让学生以偏概全<br/></p><br/>
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评论
<p>说得好，值得学习借鉴</p>
<p>在时间教学中很常用，为你点赞。</p>
<p>宏观与微观要分开。</p>
