袁凤 2018-09-17 15:12

首先从26个字母的书写抓起。1.教师可以交给孩子正确的书写要求：头上长辫子的上两格，身上有尾巴的下两格，无头无尾中间格，j字母占三格。其次教给孩子书写几笔及运笔的流畅与美观。

申帆 2018-09-05 13:59

孩子的动手能力差,不仅反映在书写上面,除了常规的多练,多写外,还要多加强孩子手部灵活度的训练.

李乐清 2018-09-04 11:11

把班上书写认真规范的学生的作业选出来进行表扬，鼓励其他学生效仿，同时可以利用一些课余时间让学生练习英语字体。

周苏 2018-08-22 20:46

教师也可以经常总结一些字母和字母组合的发音，并出示一些有相同字母或字母组合的单词让学生练读。用音形结合的方法进行音标教学。学生不仅能顺利地、准确地根据音标读准单词，而且还有助于他们在听到读音或能说出、想起读音的情况下，头脑中马上反应出该词的拼写形式?并能准确地写出单词。

邵薇 2018-08-11 15:37

培养学生的感知力和兴趣是重要的方面，感知力让学生产生内心的确认，兴趣令学生发挥长久功效。

方璎璎 2018-08-09 12:27

学生买英文字帖，每日一练，时间以10分钟为宜。听写时，老师报慢一些，给学生写好字的时间。作业评价时，给写得漂亮的加一个星，常发一些优秀作业在班级群里。

周坚 2018-08-08 13:16

可以多介绍和展示一些不同的字体，激发学生进行模仿。

徐亚璇 2018-08-06 15:19

首先，第一时间警示汉英书写的区别，加深学生的印象。其次，强调英语书写的距离意识，培养英语书写的习惯。最后，需要细心，耐心和艺术。<span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: rgb(61, 0, 0); font-family: 宋体; font-size: 18px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; line-height: 26.66px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 28px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; word-break: normal; word-spacing: 0px; word-wrap: normal;">

丁明惠 2018-08-03 14:49

可以开展班里的比赛，适当的奖励，有比较才能有进步，鼓励的效果远远超过批评。任何事情的成功都离不开持之以恒的努力。小学生的年龄特征要求老师在平时的书写过程中要不断的提醒，使他们不松懈，不放弃，才能成功。

潘之蒙 2018-08-03 12:19

提高学生的书写质量不是一天两天就等达到的要求，从英语学习书写的第一天就要严格要求。

吉善艳 2018-08-03 10:07

首先要提出要求，格式要让学生明白，并且告诉学生如果不按照老师的要求来写，就要重来一遍，其次经常搞一些优秀作业展览，让学生明白什么样的作业才是优秀的，再次，屡次书写马虎的学生要到老师面前来写，过关为止。

金蔚 2018-08-03 09:34

发现语文学科好像有练字本，每天或隔天按照老师要求练习，汉字书写质量有明显提升，英语学科是否可以效仿。