阿力么色牛
2018-11-13 15:49
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读课上教师的讲解不能完全代替学生的自主活动，教师应千方百计地营造宽松的教学环境，给学生充分阅读的时间，让学生自己用心读课文，调动各种感官，读出感觉，读出味道，读出情趣。说得好</span></p>
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阿力么色牛
2018-11-13 15:49
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读课上教师的讲解不能完全代替学生的自主活动，教师应千方百计地营造宽松的教学环境，给学生充分阅读的时间，让学生自己用心读课文，调动各种感官，读出感觉，读出味道，读出情趣。说得好</span></p>
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阿子友尔
2018-11-12 14:38
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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阿子友尔
2018-11-12 14:38
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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阿子友尔
2018-11-12 14:38
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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阿子友尔
2018-11-12 14:38
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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阿子友尔
2018-11-12 14:37
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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吉拖莫此使
2018-11-12 14:09
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; font-size: 19px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">在教学中，我感到学生存在着不同层次的心理障碍，需要去思考、帮助、解决。在教学实践中，我从心理学，教育学的角度分析学生的心理特点，因材施教，恰当的将心理健康教育渗透到教学中，总结了教学活动要遵循积极情绪原则、体验成功原则、宽容原则、合理负担和个别辅导的原则，提高了学生的心理素质。</span></p>
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吉拖莫此使
2018-11-12 14:08
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; font-size: 19px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">在教学中，我感到学生存在着不同层次的心理障碍，需要去思考、帮助、解决。在教学实践中，我从心理学，教育学的角度分析学生的心理特点，因材施教，恰当的将心理健康教育渗透到教学中，总结了教学活动要遵循积极情绪原则、体验成功原则、宽容原则、合理负担和个别辅导的原则，提高了学生的心理素质。</span></p>
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吉地莫史刘
2018-11-12 13:29
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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吉地莫史刘
2018-11-12 13:28
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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吉地莫史刘
2018-11-12 13:28
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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吉地莫史刘
2018-11-12 13:28
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">阅读也是人们重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。</span></p>
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吉地莫史刘
2018-11-12 13:28
<p><span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);">要求学生学会和运用多种阅读方法。具体包括精读（含朗读）、略读（含默读）、浏览（快读） 三类。在小学阅读教学中，精读、略读、浏览是综合运用的。</span></p>
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