吉斯莫里歪
2018-11-09 18:13
<p>提高学生发现物理问题的敏感性与解决问题的有效性,提高物理课堂教学的针对性和有效性。</p>
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吉斯莫里歪
2018-11-09 18:12
<p>学习是学生主动建构知识的过程,学生是学习的主体。</p>
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吉斯莫里歪
2018-11-09 18:12
<p>在自主学习的过程中具有“问题意识”,并能将“问题意识”从课内延伸至课外。</p>
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吉斯莫里歪
2018-11-09 18:12
<p>培养问题意识,有利于培养学生的创新精神和创新能力。发明创造是人类进步的灵魂,一切发明创造都始于问题的产生。</p>
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吉斯莫里歪
2018-11-09 18:12
<p>通过对学生的问题意识的研究与培养,解决学生上课只听讲,不会提问的现状,使课堂充满活力,每个学生想问、敢问、会问、善问。</p>
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吉斯莫里歪
2018-11-09 18:12
<p>具有问题意识的学生常常会问自己“是什么”“为什么”“怎么办”,为解决这些问题,他们会启动思维,搜寻头脑中的原有知识,对其重新分析、理解,从而对知识的掌握更为深刻。</p>
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