郝静 2018-10-27 16:29

引导学生观察图片，写完整的句子。拼音正确。培养学生说话、写话的兴趣，鼓励孩子大胆表达，然后再动笔完成。

许红琼 2018-09-22 10:31

首先教师要培养学生说话、写话的兴趣，鼓励孩子大胆表达，自由写话，不对学生做过多要求，引导学生在有序地观察图画，正确理解图意的基础上，做到“我手写我口”“我手写我心” 。

汤华 2018-09-20 14:48

立足看，积累词语，再落实说或者写，这样的看图说话才可以真正激发孩子兴趣，不至于有话说不出来。

江玉萍 2018-09-15 16:00

看图写话是一种重要的能力，也是作文入门很好的方式。但对图片要有一定选择，方法上也是由扶到放，学会打开学生的思维，激发写话的热情。

李霏霏 2018-09-11 11:17

教师需要精心设计教学环节，引导学生观察图片，写完整的句子。拼音正确。

胡静 2018-08-16 16:41

首先要激发学生说话、写话的兴趣，选图时要考虑到学生生活实际，已有认知、经验。在训练看图写话时，要注重看图方法的指导，引导学生有序地观察图画，正确理解图意，观察、思考、说“画”后再动笔。

李丽 2018-08-11 19:16

<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"> 低年级看图写话，不仅要教会孩子们学会观察，了解图上画了些什么？将句子写清楚、写完整。另外，还要启发学生拥有一对想象的翅膀，大胆想象，乐于表达。

鲁芳 2018-07-16 22:36

训练学生有目的有顺序地观察，鼓励学生把看到的、想到的有条理地表达，是看图写话的关键，也是难点。需要老师平时课堂引导，训练。到到看图写话时，学生才能顺利表达。

袁琴 2018-07-15 13:31

对于一年级的孩子来说首先要培养兴趣，不能超之过急，能够对写话有兴趣，能够把自己想说的话写下来就很好了。

张婵 2018-07-14 10:08

低年级孩子写话只喜欢描写轮廓，看不到细节，不妨只观察某样事物的一处来写片段，这样练习比一篇一篇乱写更加有效。

洪群 2018-07-11 22:16

低年级看图写话很重要，为三年级作文做铺垫，让孩子们仔细观察图画上的内容，把看到的、想到的完整地写下来。

赵雪梅 2018-07-11 18:23

<span style="color: rgb(72, 72, 72); font-family: 微软雅黑, 宋体; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; display: inline !important; float: none;">根据小学语文教学大纲的要求,低年级主要是进行看图写话的训练.看图写话是利用直观形象的图画进行写话训练.它是小学作文教学的起步训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.解读<语文课程标准>对低年级写话的要求是:不必过于强调口头表达与书面表达的差异,应鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,消除写作的神秘感,让学生处于一种放松的心态,这就是人们常说的"我手写我口".

赵雪梅 2018-07-11 17:22

对语文新课程理念，目标，资料和要求有了更深刻的理解，透过专家引领，名师对话等多种交流，提升了小学语文技能和教学水平。

董俊 2018-07-11 15:23

刚开始学习的时候，以培养兴趣为主，大胆发言，自由写话，鼓励为主，多种形式表扬，这会大大提高孩子们的写话积极性。

徐军 2018-07-11 15:20

低年级看图写话，不仅要教会孩子们学会观察，了解图上画了些什么？将句子写清楚、写完整。另外，还要启发学生拥有一对想象的翅膀，大胆想象，乐于表达。