蒋莹 2017-12-23 22:50

分析学生的心理，适合用一个什么样的方式去化解他内心的情绪，问清原因，然后以一个倾听者阐述一个道理，人生是在总结中成长。

李红霞 2017-12-23 11:00

老师的态度要平静，先安慰学生，再了解事情经过，切忌一开始就指责下结论，多听听孩子怎么说，再给学生理清事情的对错，提出中肯的意见

姜武 2017-12-22 15:24

转移注意力，找一些他感兴趣的话题和他谈心。也可以带他适当的运动，出一身汗，就能冷静下来，问题就解决了。

姜剑锋 2017-12-21 17:08

要善于倾听，善于学习。可通过唱歌或大声朗诵，打球运动，跑步等方式进行宣泄情绪。

姜剑锋 2017-12-21 17:07

要善于倾听，善于引导。

陈荣俊 2017-12-21 13:44

走进学生心灵，和学生真心交流，问清原因，对症下药。站在老师和长辈的角度，适时的赏识，恰当的评价，帮助学生走出困境。

陈礼辉 2017-12-20 16:54

老师是学生的好朋友，是学生人生中的导师，我认为一定要把自已放到一个和孩子平等的地位和孩子真心交流，只有这样才能帮孩子走出困境

井宏峰 2017-12-20 13:02

取得信任，认真倾听，找到根源，静观其变，顺水推舟。

吕成丽 2017-12-19 21:33

首先要让学生说出来，难过的原因是什么。然后帮助学生分析其中的缘由。可以采用跑步、听音乐等方式宣泄自己的情绪。

李洋 2017-12-19 19:15

首先需要给他倾诉的机会，然后尽量开导学生，可以建议多听音乐，或者是其他放松的方式慢慢解压。

刘卿 2017-12-18 17:53

当学生愤怒或难过时，首先要寻找到原因，然后教师也可以试着站在学生的角度去理解他们，学生因为年龄、学识、经历等原因，不能像我们成人一样寻到合适的方式发泄自己的负面情绪。

胡伟 2017-12-18 13:07

首先要运用同理心，理解并接纳她的感受；然后帮助她疏导，比如运动宣泄、倾诉宣泄、音乐宣泄等等，都是很好的方法！宣泄之后帮助她建立正确的价值方向。

曹红梅 2017-12-13 14:46

对，要找到学生愤怒的原因。今天早上我处理了一个迟到的小孩，本来我很生气，结果他告诉我他感觉一二节课的老师针对她所以他不想上这位老师的课，刚开始和我交流的时候满脸的愤怒。后来我请他换位思考后他也理解了老师的课堂行为，脸上的神色也平静了许多，主动去和老师去沟通去了。

吕怀国 2017-12-12 19:06

1.倾诉解压法。2.运动解压法。3.想象解压法4.音乐解压法

陈京培 2017-12-12 18:58

这种情况下，老师要特别留意孩子的神情举止，可以私下里问孩子原因，如果孩子不愿意说，也不要强求。我们除了让孩子明白人有负面情绪是正常的，还可以在适当的时候教给孩子一些正确的宣泄不良情绪的方法。例如：在适当的场合哭一场；向他人倾诉；进行剧烈的运动；放声歌唱或大声喊叫；写字或画画等等，哭出来、说出来、动起来、唱出来、写出来、画出来都可以。  <div> </div>