陈蕾 2017-12-26 09:34

<span style="color:#333333;font-family:'Microsoft Yahei';font-size:14px;background-color:#FFFFFF;">环境作为重要的教育资源，可以随幼儿活动的展开逐渐产生、发展和完善，主题墙面环境创设不再是强调“美化、绿化、净化”等外在装饰，也不再是教师一个人的手工劳动，更不再是盲目仿效他人的流行趋势。</span>

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