不带任何偏见，平等的和幼儿相处，不带有色眼镜，不与其它孩子攀比

1、教师与家长积极鼓励幼儿自己动手的想法与做法，把“什么都吃，不挑食”进行到底。 2、在幼儿自己动手完成一件事地时候，要给予幼儿表扬，让他们更有信心的去完成，正好给其他幼儿一个激励的作用。 3.在家让幼儿自己做一些力所能及的事情。

创设平等的机会让这些孩子在集体活动中体验成功获得表扬，让这些孩子感受成功、满足和被需要的感受，得到心理上的满足。多站在这些孩子的角度思考问题，对他们多一些宽容、多一些耐心、多一些期待

创设平等的机会让这些孩子在集体活动中体验成功获得表扬，让这些孩子感受成功、满足和被需要的感受，得到心理上的满足。多站在这些孩子的角度思考问题，对他们多一些宽容、多一些耐心、多一些期待

接受孩子发展的个体差异，尊重这些孩子，创造宽松的环境，采取温和的方式引导这些孩子逐渐融入集体活动。