王萍
2017-12-21 08:23
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和孩子沟通
沟通交流的时机应该是恰当的,交谈的话题应该是有益的、。通过家长和孩子之间的思想交流,使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听,没有反馈切磋,不能算是真正的交流。<span></span>
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梁然
2017-12-20 11:08
留守学生心理情况和一般孩子不同,家长经常鞭长莫及,爷爷奶奶的教育又达不到一定效果,确实很令人头疼!可以试试多让学生、家长、老师三方进行视频交流,并且让孩子多和父母打打电话,既增进家长孩子感情,也促进教师学生沟通。
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俞志云
2017-12-20 10:40
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留守儿童是一个社会问题,作为教师,遇到这样的孩子,我们要给与更多的关爱,也仅能如此。
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厉晶晶
2017-12-19 19:52
从心理学的角度来看,留守儿童在成长关键期错过了很多关爱和陪伴。这是后面学校教育中很难给予弥补的难题。
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牛淮苏
2017-12-19 10:51
这的确是社会快速发展所带来的问题。作为一名农村教师,这是一个摆在我们面前急需解决的难题。我觉得根本解决方法就是大力发展农村经济,让他们的父母在家门口就业。其次,加大对教育的投资,让教育资源均衡发展。最后,政府大力发展医疗,让在农村工作的父母们没有后顾之忧。
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徐汉杰
2017-12-19 08:30
留守儿童问题不仅仅是一个涉及儿童身心发展的现实问题,而且是一个涉及教育机会平等的问题,涉及中国农村发展甚至整个社会的稳定与发展的问题。
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徐汉杰
2017-12-19 08:26
留守儿童是庞大的教育边缘化群体,让我们持续关注并探讨留守儿童问题的解决之道。
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邵炎
2017-12-18 14:44
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就算立法了,执行也有难度,这种情况无法强制执行的,你若强制执行,人家家里收入怎么办?还是得优先发展经济才是王道。
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许松松
2017-12-18 10:48
我觉得首先应该从国家层面立法,父母必须参与到育儿当中来,上面的问题中情况农村比较普遍,城市中父母较多关注科学育儿。国家是否可以予以家长一些帮助,可以是经济补助或者时间方面的规定。因为孩子是弱势群体,他没有办法保护自己,其次各个社区和学校合作可以组织家长学习,让养育人培训上岗。那么这个孩子从出生开始直至上学,他就不是脱离父母看长大的了。那么上面的问题,也就可以解决了。
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曾学川
2017-12-14 15:26
这是一个矛盾,父母外出打工,儿童留守不能享受到父母的直接关爱和教育。农村小孩的悲哀!根本方法就是发展经济,让小孩父母能在家门口就业,就近工作还能照顾小孩!
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