曾朝凤
2017-12-27 12:55
<p>
有同感，真的不愿放弃每一个孩子，家长和孩子不配合，自己心有余而力不从。
</p>
<p>
<br />
</p>
回复(0)
刘梅
2017-12-22 12:21
<p>
我觉得你并没有放弃孩子呀，教育不仅仅是教书，还有育人。你只不过是把教育的重心从传授文化知识转移到培养他的品质、情感 上来了，你教她如何爱与尊重-----，我觉得，对于学困生来说，这比教她学知识更为重要。
</p>
回复(0)
李晓峰
2017-12-21 16:39
其实这也是困扰很多老师的一个难题，放弃也觉得可惜，不放弃又心有余而力不足，尽力就好，但求无愧于心
回复(0)
夏道坤
2017-12-16 20:06
兴趣是孩子们学习的动力和源泉，当他们对某事有兴趣的时候，他们会主动去认知，去探究，因此在课堂上如何培养学生对所教学科的兴趣，是教师应具备的素质和手段。
回复(1)
张小芳
2017-12-16 18:31
<p>
不忘初心，牢记使命。。凭着“耐心用心爱心真心”这四芯，慢慢点燃孩子学习的火花。。
</p>
回复(1)
唐兵
2017-12-16 18:09
在这样浮躁的社会，老师依然能够保持一颗善良，执著的心，值得赞赏！我们时常会有这样的无奈，对后进的学生倾尽全力，希望与之携手共进。但是，并不是我们浇水施肥，每一朵花就能如期绽放。但是作为老师的我们，如果因为某一两个同学生，耗尽我们所有精力，那是对其它学生的不负责任。所以有时，放弃是一种心痛，实属一种无奈……尽力量就好！个人观点，不喜勿喷！
回复(1)
